高中单词记课本还是记大纲?这样记单词最好

高中单词的数量

       高中单词的数量表面上大纲要求是3500个,但是里面的第一个单词是a和an,明显我们可以看到,这个3500的词汇量是包含了初中的一些最基础,简单的词汇的。而且经过很多老师统计,咋们发现,并不是所有大纲要求的词汇都会出现在高中考试的试卷里面,有些单词甚至很多年都没有考查过一次,那么对于高考,我们掌握多少词汇量是最合适的呢?从笔者一线教学的几年经验总结来看,只要我们的词汇量包含初中,能够达到2700以上的数据,就几乎在高中的试卷里面不会遇到大量的生词。

        目前有很多孩子老老实实记忆课本里面的单词,但是发现在考试当中,阅读完型填空还是有大量的词汇不认识,其实,这是一个正常的现象,因为咋们高中无论是高一,高二,高三的试卷都直接以高考作为模板的,并不会局限于某个学期学的词汇。所以,记单词最好要以高考大纲要求为主。如果能够用到一些记忆方法,效果明显会事半功倍

      笔者总结整理了高考几乎所有单词的记忆方法,用到现在单词记忆最常用的各种记忆方法,每日分享,希望能够给孩子带来帮助。

高中单词记课本还是记大纲?这样记单词最好_第1张图片

今日单词

在学习今天的单词之前,我们来介绍一个有名的大学,麻省理工,简称MIT,如下图所示

高中单词记课本还是记大纲?这样记单词最好_第2张图片

admit [ədˈmɪt] vt. 承认,录取     

拆分:ad(前缀:使) mit(全球知名学府MIT,麻省理工)

记忆:使他进入MIT,就是录取,录取也就是承认他的能力

对应名词:admission [ədˈmɪʃ(ə)n] n. 录取,接纳

搭配:be admitted to 被录取到...地方

补充 ad表示使,那么可以看以下单词


adjust  v调整

拆分 ad(使)just(刚好)

记忆 使刚刚好就是调整,因为咋们对一个事物进行调整的时候,不能太过,也不能达不到,最好就是“使它刚刚好”


adore v 热爱,爱慕

拆分 ad(使)o(我)re(拼音:热)

记忆:某个人使我脸发热,那么我肯定是热爱,爱慕人家

高中单词记课本还是记大纲?这样记单词最好_第3张图片


permit v允许

拆分:per(单词:每一个)mit(MIT麻省理工)

记忆:每一个指标都达到麻省理工的要求,就允许毕业了

对应名词: permission n允许

 

submit v臣服,提交   

拆分:sub(前缀,在...下面)mit(MIT)

拆分  在MIT这种好学校下面就必须要臣服人家的管理,定时提交作业论文。

注意:su/sub/sup都表示在...下面  比如subway n地铁,就是在下面的路,肯定不能是黄泉路,英语里面没有这个东西啊,肯定下面的路只能是地铁

 

commit v实施(行动),承诺

拆分:com(一起)mit(MIT)

记忆:你和你的小女朋友(小男朋友)约定好一起去考麻省理工,这就是一种承诺

对应名词:commitment n承诺

联想  承诺就是一定会去实施(commit)。

比如我承诺一个女孩或者男孩会娶她,或者嫁给他,就一定会去实施。这样就可以记下实施这个意思

 

committee n委员会  

对比 commit v实施,承诺

记忆:committee委员会就是长期给居民做出各种承诺,也会去尽力地实施的组织。


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