【384】文慧:不管教的勇气——学习是必须由孩子独立完成的课题(7)

2020.1.23,坚持写文章1年23天(第384篇),为以后开一家有温度的育儿主题书店做准备,影响1万妈妈加入亲子阅读!

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在家育儿也不忘自我成长,每天一篇育儿文章,这个月准备写《不管教的勇气》这本书的读书笔记,跟阿德勒学育儿,寻找管教的边界,赋予孩子直面人生的勇气。

精读一本书,边学习边育儿,与孩子共同成长。育儿即育己,只有成为更好的自己,才能养出更好的孩子。

【383】文慧:不管教的勇气(6)

第二章  会学习的孩子和不会学习的孩子:学习是必须由孩子独立完成的课题

1.在孩子看来开口便只谈学习的父母肯定也很烦人吧,即使有需要孩子,恐怕也不会像这样的父母求助,要想帮助孩子,就必须让孩子在生活的各个方面都具有良好的关系。
2.批评肯定是有百害而无一利。孩子其实很清楚自己的行为会被父母批评,既然如此他们依然去做,目的就是为了吸引父母的注意力,所以父母批评得越厉害,他们好越要去做。
3.孩子最基本的需求就是家庭或学校里的存在感,但是很多孩子并不知道该如何获得这种存在感,所以对于那些无法靠其他事情吸引父母注意力,故而想要通过被批评引起父母关注的孩子来说,父母越批评他们就越会做一些令父母头疼的事情。
4.对孩子来说学习和升学是无法回避的人生课题,父母必须帮助孩子树立自信,在孩子要面对的人生课题中学习并不是多么重大的事情,希望父母帮助孩子树立勇于面对人生课题的自信,如此以来孩子肯定也能够很好地投入到学习中。其次,父母应该帮助孩子学会友好待人。

学习是必须由孩子独立完成自己解决的课题,即使不好好学习导致成绩下滑,责任也只能由孩子自己承担,如果孩子在学习上有需要父母或许可以帮助孩子,但不能总是如此。

毕竟父母根本无法代替孩子学习,因为父母不能干涉孩子的课题,几乎所有人的人际关系的麻烦都属于对别人客体的介入,这点恐怕父母们在自己的生活中也深有体会,但还是有很多人认为自己可以干涉孩子的课题。

如果父母总是对孩子说一定要好好学习,那么认为只靠自己也可以做好的孩子,就会对父母的话而产生反感。这时也许孩子会说出你可真烦,或者你就不用操心了之类的回答。

如果说连父母们都非常讨厌别人干涉自己的课题,那么孩子也是一样的。

有些父母认为自己可以干涉孩子的课题,是因为父母认为孩子并非和自己处于平等的地位,虽然父母和孩子在知识经验以及能够承担责任等方面有所不同,但作为人是平等的。

恐怕没有人愿意自己在人际关系中处于劣势,孩子也是一样的。那些认为孩子不如自己小瞧孩子的父母,即使告诉孩子要好好学习,孩子也听不进去。

很多父母只顾眼前,因为孩子的成绩而忽喜忽悲,这些父母的心情也可以理解,但还是希望父母不要用自己过高的期待去挫伤孩子的勇气,而要放心大胆的让孩子独立完成他们自己的课题。

孩子平安无事的活着,这本身就是很可贵的,对父母来说大胆放手,默默守护孩子就是最应该做的事情,但往往很难做到,需要父母不断的修炼自己。

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