晨间日记第46天

2019年6月20日周四

天气：晴

起床： 4:00

就寝：22:00

叫我起床的不是闹钟是梦想

2019年度目标及关键点

目标1:成为国学家庭教育践行分享者

目标2:坚持锻炼身体

目标3:学习能力训练

本月重要成果--6月份

成果1:整理物品,账目

成果2：学校分享二十四节气

今日番茄钟

读经典、阅读。

成功日志-记录三五件有收获的事务

1.大宝今天的状态很积极。

2.陪二宝饭后玩耍。

3.审视周五上课的ppt。

财务检视

1.学会清晰记录账目

开卷有益-学习/读书/听书

读经典：

《孝经》、《易经》系卦传、《金刚经》第十一、《父母必读语录》。

网络学习：《时间管理》、《如何让孩子爱上学习》、《学习能力密训》

健康与饮食

今日步数（9000步）

今日锻炼：饭后散步

图片发自App

图片发自App

图片发自App

今日分享

随着孩子的年龄的增长，孩子越来越有自己的想法，很多时候不听话的背后不是和大人故意作对，而是为了体现自己的存在和力量，孩子希望通过自己对大人观点和指令的否定，来强调自己的存在，也是寻求大人对他们尊重的一条途径。

与其让孩子听话，不如你先听孩子的话。可以借助孩子求尊重的这种心理，来听一下他的心声，比如孩子闹：“我不要睡觉！”你可以问他：“你为什么不想睡觉”，孩子发现妈妈是愿意沟通了解他的想法的，他肯定会冷静下来解释清楚。这时妈妈最好用谅解的方式表达你的态度：“我知道你还想玩娃娃，可是现在是时候该去睡觉了。”家长如果能够以一种开放式的姿态让孩子能够有表达自己的机会，那么孩子下次便会尝试用语言来说服你而不再只是哭闹攻击了。

亲子沟通最根本的问题是理解，孩子小的时候做不到理解父母，但却有自我意识，这时候需要父母站在孩子的角度看问题，这时候你会发现，其实孩子并不是故意作对，只是在成长而已。亲爱的粑粑麻麻，你家孩子听话吗？与其让孩子听话，不如先听孩子讲话哦!