教育无他 唯爱与榜样

      教育究竟有没有效可行的方法？无法便是最大的法。听起来有点绕，这让我想起高中物理老师给我说过的一句话：手中无刀，心中有刀，刀刀是招，招招是刀。在我看来，所谓的一些立竿见影的方法无非是一些花拳绣腿。如果非要问有什么方法，德国教育家福禄贝尔的一句话便可以解释：教育之道无他，唯爱与榜样而已。

      生而为人，这一生始终处于被教育和教育他人的循环中。当我们刚刚出生时，父母便是我们的第一任老师，从教我们咿呀学语到蹒跚学步，这个过程中倾注了大量的爱。成为了独立的小人，我们步入学校接受了老师对我们的教育。老师像妈妈一样，教我们知识，教我们做人。在家庭家育和学校教育的结合下，步入社会的我们同样被社会所教育，成年人的独立、担当、坚强、隐忍……长大的我们从被教育的对象逐步变成了教育人的对象，作为父母，教育自己的子女，作为老师，教育自己的学生，作为管理者，教育自己的下属……而这一切教育的基础是有爱的存在。爱自己，一个人如果连自己都不爱，怎么能更好地爱他人？懂得爱自己，让我们的孩子感受到了生命的美好与短暂，学会了珍惜。爱他人，心存他爱的人才能有更广阔的胸襟包罗万象，才能更好地感受生活中美的存在。

        当然，教育中除了爱还不够，还要树立榜样的力量。教育的本质无非是用优秀影响优秀。父母脏话连篇教育不出温文尔雅的孩子，老师学识浅薄教不出内涵丰富的学生，领导目光短浅教不出远见卓识的下属。作为被教育对象时，找好自己的榜样目标，想尽办法地成为他；作为教育他人的对象时，努力完善自己，做到给他人带来极大可能的正面影响，爱与榜样并行，应该是对教育最好的诠释。