学渣50到110只用了两个月,他这样记单词

英语逆袭的关键

      高中英语试卷难度其实不高,但是有一个非常奇葩的特点。无论是高一,高二还是高三,试卷的词汇难度层次都非常一致,几乎都以高考作为模板去设计,所以在词汇量上面往往是超过很多学生的实际教材的同步要求。即使是很多老老实实的背单词的高一,高二的学生都会有比较大的不适应性,明明老师要求的,教材里面的单词都有背,但是试卷里面还是有非常多的生词。

       那么,对于一个学渣来说,本来初中基础就弱,没记几个单词,高中试卷词汇量又大幅度提升,要提高英语成绩,不解决词汇问题,就算找遍名师,讲透各种语法,英语还是难以提高。所以,每年都有很多零基础孩子问我,怎样在1个学期,甚至离高考前几个月要快速逆袭高中英语,我的回答就只有一个:快速搞定单词

提高单词的技巧

       高中单词大纲要求3500个,很多学生都是按照常规的自然拼读的方式来记忆,效率低,而且很多人就是迫于父母,老师的压力被动记忆,过程也非常痛苦,而且即使记下来之后,遗忘率却非常大。很多学生都有感觉,“这个单词我好像看到过,等下。。。我想想“ ,才一会儿,“算了,一个单词而已,大爷丢得起”,然后,带着天真无邪的笑容,打开了王者荣耀。。。

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        所以,词汇要记得牢固,最好要有一些记忆方法。有些家长,学生一听方法,马上就一头扎进网络搜索,一搜一大片,然后赶紧用起来。刚开始挺好,但是后面发现:一,词汇不够啊,好像只有几个单词能够满足这种特殊记忆方法,比如我们都耳熟能详的ambulance n救护车, 谐音 俺不能死,因为俺不能死,所以我要叫救护车,非常贴切吧,但是马上就发现没有更多的这种特例词汇了。也许有点经验的老师能教你100,200个,但是离高考3500差的不是一小截。二,好像记了一段时间,成绩没有任何改观,原因很简单,有些老师数量不够,超标单词来凑,搞了很多大学四六级单词过来,甚至给你说,要达到高考的要求,就一定要超越高考。。。

       针对这个问题,黄瓜老师花了近几年的时间专门总结了一套完整的从A字母到Z字母的的完整高考单词记忆手册,里面包含了3500个单词里面的绝大多数,用到的记忆方法包含了主流的词根词缀记忆法,谐音联想,字形联想,故事记忆,拼音首字母记忆,对比记忆等市面上所有的主流方法,会陆陆续续地在平台上分享给大家,跟网上找的资料完全不一样的,如果你觉得有用,可以转发收藏给自己的孩子,或者朋友,甚至有一些教英语的老师,就会知道我文章的价值。

今日词汇分享


advance [ədˈvɑːns; (US) ədˈvæns] v. 推进,促进;前进

拆分 ad(使)van(词根:走)ce         注意van =ven=went走

记忆  使一个东西走,就是推进促进,使自己走就是前进

注意 ad 作为前缀,表示使。。。

比如  adjust v调整   ad(使)just(刚好)

使一个东西刚刚好,就是调整,调节,比如你去对某个习惯进行调整的时候,不能太过,也不能太轻微,不然就达不到要求,只能使它刚刚好。

再比如  adopt  v 收养,采纳    ad(使)opt(单词:选择)

无论是孤儿院收养孩子,还是采纳意见,都会给出你很多的备选,使你选择。

opt v 选择 可能很多孩子不认识,但是它的名词 option n 选项 咋们一定看过

advanced adj高级的

这个单词就是 advance v 推进,促进 的对应形容词

记忆:促进或推进后的东西就是高级的

advantage n优点

这个单词就来源于 advanced adj 高级的

记忆 优点就是高级的东西

disadvantage n缺点

拆分 dis(否定)advantage(优点)

记忆  dis表示否定,相反,比如like v喜欢 dislike v不喜欢  

                                                  agree v同意  disagree v不同意

         知道这个dis表示否定,那么disease n疾病 如果认识,就可以记一个高中阶段的比较重要的词,ease v/n 轻松     disease n疾病  就是 dis(否定)ease(轻松),也就是不轻松嘛,前两天给学生讲完型填空,有个选项叫做 easy ,很多孩子只知道这个单词是简单的意思,其实 easy 就是  ease 的形容词,也有轻松的 这个意思。

         所以 advantage 的相反就是 disadvantage n 缺点

prevent v阻止  

拆分  pre(前缀:提前)vent(词根:走)     刚提到 van=ven=vent=went,都表示走

记忆  提前走过就可以阻止去犯错,比如,很多父母会阻止孩子去做某个事情,去走某条路,原因很简单,因为他自己提前走过,知道行不通,所以他要阻止。但是,有的时候,作为父母又不愿意去说自己当年的糗事,所以就会让小孩觉得抵触,哈哈,其实可以尝试一下这个老师的办法,不说自己,说自己的朋友。。。

predict  v 预言

拆分:pre(提前)dict(词根:说)

记忆:dict来源于dictionary n字典,表示说的意思,那么提前说,肯定就是一种预言

比如高中阶段有这么一个词

contradict v反驳  拆分 contra(单词 contrary a相反的 的缩写形式)dict(说)

记忆 反着说,就肯定是反驳的意思。


previous a 之前的

拆分 pre(提前)vi(词根:看)ous(形容词后缀)

记忆  提前看过的就是先前,之前的,比如我们在看美剧的时候,都会回顾之前的剧情,会说到这个词,previously, 就是previous的副词,表示先前地,之前地。

vi表示看,黄瓜老师给大家举例来说明一下

vision n视力

vivid  a 栩栩如生的

visible a 可见的

invisible  a 不可见的


adventure [ədˈventʃə(r)] n. 冒险; 奇遇

拆分: ad(使)ven(走) ture (真的)

记忆  使自己真的走出去了,比如孙悟空在自己的师父画个圈,说:“你不要出来额,不然白骨精妹妹会来勾引你”结果,唐僧真的使他自己走出来了,简直是冒险

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advocate [ˈædvəkət] v. 拥护,提倡

拆分:ad(使)vo(词根:声音)cat(猫)e

记忆:  使声音像猫一样叫,就是“妙”,认为什么东西很妙,就是拥护,提倡



补充 vo(声音)

voice n嗓音   vocal adj口头的  volume n音量 

vote v投票   为什么投票也跟声音vo有关,因为以前投票就是是直接喊,你投给谁,后面觉得这样太得罪人了,就改了


against [əˈɡeɪnst] prep. 对着,反对

again(单词:再) st(拼音首字母:石头)

记忆: 一再用石头打他就是反对,或者对着干


affect  v 影响

拆分 af(不断)fect(词根:做)   fect 做,来源于 fact n事实

记忆 :任何的事情,只要不断地做,都会产生非常大的影响,比如英语的学习,只要每天坚持背几十个单词,一两个月就肯定能够背完3500个。

af为什么叫做不断,还记得黄瓜老师以前说过的,a字母加上两个辅音字母的重叠,都叫做不断的意思,所以aff,acc,add,等开头的单词都有不断,加强的概念

affection n感情

记忆:这个单词就是affect的名词,表示感情的意思,对你产生巨大影响的人,都是你会产生感情的人,比如你的父母,老师,朋友


infect   v感染

拆分 in(进入)fect(词根:做)

记忆:做进去了就会感染,具体什么原因,老师不好多讲,因为外国人确实是这么构词的。搭配:be infected with    感染了...

The man was infected with a serious disease. 

这个人感染了一种很严重的疾病。

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effect n效果

拆分  ef(往外)fect(做)      e=ex=ef 都来源于 exit n出口 表示往外

记忆  往外做出来的就是效果 比如有些老师把自己的方法说得很牛,学生做不出就是没有效果的    

补充 effective a 有效果的

perfect a 完美的

拆分 per(每一个)fect(做)

记忆  每一个事情都做了,就是完美的   

defect n缺陷

拆分  de(谐音:低)fect(做)

记忆 :做出低水平的东西,证明技术上是有缺陷

defeat v打败 n失败

对比 defect 去记忆,这两个单词,只有一个字母的差别

记忆  你的缺陷,就是人家可以利用,来打败你的地方。

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