Lyra's Language Learning Journey 2018-09-26

最近想明白了一个一直困扰自己的问题，就是“五门语言”和“时间管理“该如何平衡？

我想学但不敢学；

说实话，想要一下子掌握五门语言——英、韩、法、西、德，达到无障碍的听、说、读、写全能，我觉得是不可能的，甚至我还想要学习日语，就因为好喜欢春上村树，但是你问我可否放弃某门语言，我的回答又会是：不可能，我舍不得，我是真的舍不得。 可是我每天的时间也就那么多我该怎么办，这个问题一直困扰我，以至于最后的结果就是法、西、德从我报课后开始就迟迟没敢去学，怕学了断，断了学，就像我刚开始学习韩语一样，反反复复，永远学了个开头，就像是背单词书一样，每次断下来就要重新去背abandon，这是一种时间和精力上的极度浪费。

我依然像最初一样爱你——GD；

今天在重庆回成都的动车上，和一个朋友聊天，我们的主题从来都是明星，她非常喜欢蔡徐坤，这位在她眼里是小艺术家的弟弟，聊着他的声音，聊着他的创作，聊着她对他的热情，聊着她认为他是那种为了梦想燃烧自己的人。这样的心态，这样的执着，似曾相识，就像当年我一眼就被GD吸引到，他的独树一帜，他的纯粹，他对音乐的追求，他对自己梦想的坚定，他的行动，他的努力，他不被任何人动摇坚持自己的态度，无一不让我倾心，所以六年以来我一直对他痴迷，虽然随着时间的流逝这种悸动已经不像当年那样强烈，但他依旧是我的榜样，依旧带给我无尽力量，顺带着因为他，我才去学的韩语，就梦想着未来的某一天能够成为他的朋友，虽然一直没有实现，或者直到未来也不可能实现，但是再想起他，我发现自己仍像最初一样爱你，今天又重新听了你所有的歌，心里的火苗又熊熊燃起，我想我依旧是那个小粉丝，我想我依旧希望离你越来越近。

我终于想清楚了为什么学；

我不知道仅仅是因为和朋友聊天让我想起了自己学韩语的初衷，还是因为其实自己一直都在思考语言学习和时间管理的平衡问题，但就在今天，我想我有了一个初步的答案：以每门语言的学习目标为导向，去做学习计划，安排学习时间，只留下核心待解决问题。

所以我的目标如下：

1、英语：听说读写全能  目标：日常交流和学术学习

2、韩语：听说读            目标：日常交流

3、法语：听读                目标：学术阅读提升英语

4、西语：读                    目标：学术阅读

5、德语：读                    目标：学术阅读和读小说

6、日语：听读                目标：日常交流 和读春上的书

这样精简下来，每门语言所要达到的目标很明确，自然会更加集中时间去完成，而不再左顾右盼，摇摆不定，其实犹豫是最浪费时间的行为，确定好目标，就坚定不移的走下去，要相信，只要坚持下去，早晚能学会语言，难道中文不是就这样学会的嘛。嗯，是这样的，现在英语学习已经融入了日常生活，十一期间会好好挑选韩语学习材料，十一后也要融入韩语啦，这两门应该是我语言学习的核心，因为我好像是真的爱上了。可以好好行动了。