《水中训练》之自由泳技术

一本自由泳的“武功秘籍”,针对已经学会自由泳的人,从技术、力量、体能三个角度提高其自由泳速度

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      好的游泳技术可以更有效地利用身体储存的能量,也能锻炼正确的肌群;但游泳技术无法独立学会,必须建立在一定身体素质的基础上。


一、减少水阻

1.水中移动时重力下拉身体,而浮力上托身体,支撑点扩展到全身

2.水中快速前进=减少阻力+增加推进力

3.水阻=1/2水的密度*移动速度的平方*水阻系数*身体阻水横断面积


二、减少水阻的途径:阻水横截面积和水波阻力

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1.保持从指尖到脚尖水平的身体姿态,重心前移

    1)头藏在水里:后脑勺、后颈与脊背成一条直线

    2)手前伸:脚尖和手指位置分别为9点钟和3点钟

2.转肩,减少“平游”,增加“侧游”

    两边肩膀交替转动,游进时永远有一边肩膀留在水面上

3.双臂轮流在身体前方,延长身体吃水线


三、减少水阻训练:平游—侧游—转肩

1.“一”字仰姿

    1)仰姿水平漂浮:脸朝上,双手置于大腿两侧进行仰姿漂浮打水(练习“平游”,专注头脚平衡)

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    2)侧姿水平漂浮:脸朝上,双手置于大腿两侧(身体面向池壁)侧姿漂浮打水

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2.肩、头分开滚转

    1)仰姿转肩练习:脸朝上,双手置于大腿两侧漂浮打水,单肩尽量转至下巴位置(转动身体而头部不随着移动),每踢6下腿转动1次肩膀

    2)仰姿转头练习:头部沉入水中,口鼻朝向池壁,双手置于大腿两侧侧漂浮打水,每踢6下腿转动1次头部出水面换气(转动头部而身体不动)

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3.身体稳定性

    1)单手前伸侧姿漂浮:单手前伸,另一只手置于大腿侧,脸朝池底,侧姿打水漂浮,前伸臂的肩膀紧贴脸颊,每踢6下腿转动1次头部出水面换气

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    2)侧姿水平漂浮+提臂:姿势同上,但转头换气前先提起置于大腿侧的手肘,手掌自然下垂,让手指抚过体测向前移至耳旁,随后回到大腿侧(提臂时利用手肘带动前臂与手掌前移,双肩保持不变)

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    3)侧姿水平漂浮+提臂+换手:姿势同上,但每次提臂经过头部之后直接在额前入水,水中的前伸臂同时向后划到大腿侧,身体也顺势转向另一侧,每划3次手换气1次(转头转身换气,同时换手)


四、水感

1.水感: 水是施力的支撑点,也是施力要克服的唯一阻力;由手掌支撑在水中,使身体向前移动

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2.身体要前进,则体重要转移到手掌上,形成稳固的支撑点;高肘有利于体重转移:躯干和下半身高于肩,肩高于肘,肘高于掌

3.水感开始于提臂的瞬间,结束于手肘在最高点开始下落时


五、划手

1.指尖斜切入水(entry)

    1)入水前肩膀需高于水面

    2)入水瞬间伸直手掌,中指斜插入水

    3)入水点在肩膀的延伸线上

    4)入水后肩膀立刻贴近脸颊

    5)身体滚转,将肩膀向前推,伸着手臂

2.掌心向后抓水(catch)

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  1)利用手腕将掌心转向身体后方

  2)手掌保持不动,形成稳定的支撑点

  3)抓水时机是另一只手提臂瞬间

3.高肘抱水(hold)

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  1)内屈手臂形成高肘(肘高于掌)

  2)将水“抱住”,直到胸部来到手掌上方

  3)抱水终点是另一只手的手肘经过最高点准备落下时

  4)抱水时身体仍保持侧肩姿势

4.推水(pull)

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  1)通过身体滚动带动推水,直到手掌来到大腿外侧

  2)臀部向上转动使大腿与膝盖往上,小腿与脚掌向下甩

  3)肩膀保持向后伸展状态

  4)前伸臂保持未抓水的放松状态

5.提臂恢复(recovery)

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  1)转肩同时把手臂提出水面

  2)手掌、手肘与手臂全部放松

  3)手掌离躯干越近越好


六、转肩

1.滚转的好处

    1)降低阻水横断面积

    2)提臂更轻松,手掌容易在身体正前方切入水中

    3)加长吃水线的同时保持直线前进

    4)避免肩膀产生过多冲击

    5)转移身体重心,将垂直位能转换为水平动能

2.滚转泳姿训练法

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    将1-1.5米的棍子绑在背上游,如果提臂时手会碰到,就代表滚转不够

3.臀部是滚转动作的触发点,在抓水和抱水时不能太早转动


七、划频和划距

1.划距是一次完整的划手循环中,身体所前进的距离

2.过长的划距可能导致身体滑行及停顿的死点,降低划手效率

3.划频是指每分钟的划手次数(两手一起算,每次提臂后手指入水时才算一次)

4.最佳划频应该保持稳定的速度前进,身高臂长的人划频较慢


八、换气

1.转头吸气,水中鼻子均匀吐气,不要憋气

2.两边换气,每划三次手换一次气

3.利用腹式呼吸让下半身浮起


九、打水

1.打水目的是保持身体平衡,并减小身体横断面面积

2.保持上半身稳定,避免过度打水;将体重前移,提高双脚位置

3.臀部发力,通过大腿带动小腿上下摆动

   

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