【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第二课游戏作业

        现阶段我家孩子最需要的是高质量的陪伴，而且充满了好奇心。只要是跟大人一起玩，他都会很喜欢。

        老师分享的游戏，都很不错，也给我很大启发，最喜欢的就是抢椅子、投篮游戏和音乐椅，我列了几个我家在玩的游戏，如下：

1、改编自“抢椅子”（做了个简化版）

      适合时机：复习单词或者字母（适合刚接触英语的较小的孩子）

      道具：字卡

      操作：将字卡排开，孩子根据家长念的单词或者字母找到相应的字卡，一个单词或字母家长可以重复念3遍，孩子找出的正确的字卡，由孩子收着。若听完家长重复的3遍字卡后，孩子仍然没有找到正确的字卡，则家长继续念下一个。当家长念完所有的字卡，重点复习剩下的字卡。

    进阶玩法：孩子念字卡，由家长来找。家长可以故意找不出一些字卡，最后跟孩子一起来复习。

2、音乐龙

     适合时机：复习歌谣以及单词或者字母

     道具：牛听听或者其他音乐播放器、字卡

     操作：将字卡在地板上排成长龙，两张字卡间距是一步的距离，孩子听着音乐边唱童谣，沿着字卡长龙走，当音乐停止，孩子要念出脚旁边的字卡。如果孩子没念出相应的字卡，教会孩子并给孩子一个鼓励，然后继续游戏。

  进阶玩法：可以进行亲子比赛，家里的其他成员和孩子参加，按照参加的人数来摆长龙，比如说2人参加，就摆2条。家里成员可以故意答不出字卡，让孩子来教，这样可以大大增加孩子的兴趣。

3、停车入库

      适合时机：复习字卡

      道具：字卡、玩具小汽车

     操作：在桌上或者地上排开字卡，字卡是车库，孩子拿着小车，当听到单词或者字母，孩子要把车子停到相应的字卡上。当孩子停到错误的字卡上时，跟孩子念出错误字卡上的单词或者字母，并且引导孩子找到正确的字卡，同时也要给予鼓励。

   我家在游戏开始之前，会让孩子一起参与准备工作，比如说把字卡从书上撕下来，或者摆字卡等等。