20210416灯塔计划分享会

Q1：每天是怎样学习灯塔计划的？（时间安排及具体操作）

学习时间

我每天会利用中午休息的时间来学哲学。2021年我给自己立的flag就是：愿用尽一年的午间时光，赴一场哲学的时光之旅。2021年，哲学之思是最美妙的午间灵修。

学习内容

因为我分别于2018年9月一刷亚里士多德，2019年7月二刷亚里士多德，这次灯塔计划是我三刷亚里士多德。所以，我的学习重点在对以往大字版讲义笔记的复习和查漏补缺，以及对反思心得的深入思考，学有余力在可以找到的书籍资料中进行内容拓展。所以我的每日学习分享主要包括学习笔记、反思心得和内容拓展三部分。孔子曰，温故而知新，所处的心境不同，心态不同，学习的感受和体悟也不尽相同，总可以触发新的思考，总可以让哲学在我这里发生，哲思的锻炼是要贯穿生活始终的，应该一直是进行时，而非完成时。

而现在我同时在一刷康德，终于在昨天，完成了康德章节的学习，翻越了哲学史上的最高山，希望往后的学习可以体会到「一览众山小」「除却巫山不是云」的悠然畅快。每一个不舍得午睡的午休时光，都用来表白我对康德的绵绵爱意。“让岁月别样地留存住自己，让每天有自己的用功模样”。一刷我的侧重点就是用大字版记笔记，因为夏老师有很多延伸，我都会按下暂停键尽可能全地去记录下拓展延伸触发思考让哲学在这里发生的内容，所以一节课20分钟的内容这样细致学习下来，大概会要花40-50分钟吸收内化，但是整个过程真的很愉悦，就像Davison曾对我说的，「欢喜就不累」。哪怕我午休没有午睡，通过专注的心流状态学哲学，我下午工作整个人的状态都是神采奕奕的，仿佛学哲学是为我加油补充能量的最佳方式。

Q2：部分同学反馈，有时候学完一节课，感觉没有什么心得可以写，那么你是怎么每天输出这么多心得反思的呢？

我觉得从两方面来看吧。

从心态上，输出倒逼输入。

从形式上，趁热打铁，有感而发。罗振宇，缝扣子。

Q3：学习了两周，最让你印象深刻的内容是什么？为什么？

观念之网。

其师其徒。

百科全书。好奇一切的心智。出生孩童求知的好奇与探索的热情。

Q4：最近是否有感受到哲学在身上发生的瞬间？

夏老师说，读书如同与老朋友相遇，是太开心的事情。

康德的评价部分，中庸之道，the doctrine of means，在这里，康德和亚里士多德交相辉映。

笔记，也可以成为作品和艺术。形式美感很重要，自觉自发地培养感知美、欣赏美、发现美、创造美、分享美的能力。布局，也是锻炼逻辑思维和格局视野的一种方式。如果思路混乱，呈现出的笔记也是混乱随性，如果思路清晰和有条理，呈现的笔记也是布局合理，简约整齐的。变化中有不变者，我们对美的触动不会改变。

共学的好处在于，总是可以在与同行人中收获智慧光芒。Davison教我如何用儒学和佛学的经典来与西哲思想触类旁通的拓展。博时教我如何不辜负眼手耳心，做出美好的笔记让自己心情愉悦。王倩每日雷打不动6点多分享笔记，是晨型人的生活状态。可小兰和王倩通过思维导图及时总结回顾所思所学。都是特别正能量的鼓舞和激励。我们的灯塔计划，含义很深远的，从你我做起，我们践行着终生学习的理念，我们努力培养着思辨和独立思考能力，让我们做思想的火种，做彼此前行的灯塔，照亮彼此，也把这光传递给更多人。哲学，爱智慧，智慧之光，有light的含义，我们在不断的enlightening，让哲学成为一种生活方式。你我共同努力。