司马懿仅凭一段朗诵，击退百万雄师！

蜀汉北伐，孔明带队，士气高涨，优势尽显。诸葛亮为求速战速决以体现蜀军北伐初期士气高涨的优势。司马懿却凭借一次朗诵就气晕诸葛亮并让蜀汉退军，他是怎么做到的呢？

 诸葛亮诱敌出兵

诸葛亮，何等人也，卧龙岗，隆中对，治国之奇才。在北伐时期，为求速战速决以体现蜀军士气高涨的优势，诸葛亮特此送去女装给司马懿，借此羞辱他，逼他出战，不曾想，司马懿早已看破。

 司马懿回敬《出师表》

司马懿机智过人，一直以能言善辩著称，面对蜀汉大军的压力和诸葛亮的羞辱，他按兵不动，坚持避战养兵蓄锐。

面对诸葛亮大军压迫和羞辱，他穿上女装，带上三军，来到河边，以一首《出师表》回敬诸葛亮。凭借这段气势恢宏的朗诵，将蜀汉丞相诸葛亮气晕吐血。

司马懿取胜的关键在于：朗诵出师表时，对朗诵语气和节奏的运用，击溃了诸葛亮的心理防线！

司马懿深知此时此刻的诸葛亮内心的焦虑，渴望完成先帝遗愿的迫切心理。因此，他切中要害，在朗诵中加入了语气及节奏的变化，从而烘托出先帝的思想以及情感，而这一切，则恰好击中了诸葛亮的内心。

诸葛深知自己年老体虚，可能坚持不到战胜，而司马懿却始终坚持“避战”，自己大势已去，可能无法完成先帝意愿，这一切都被对手司马懿看穿了。强大的心理防线在这段气势恢宏的朗诵中彻底击溃。司马懿就这样不动一兵一卒，而是以一段优秀的朗诵气晕诸葛亮退去千万蜀军。

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朗诵，既是口才能力的体现，也是场面把控力的体现。

朗诵者在熟读原文的情况下，调整自己的语气、声调以及节奏，将文字表达出来，可以展示出自己的个性和气势，将会有助于你把控场面。

学习并锻炼自己的朗诵能力，口才是基础，而青少儿时期正是锻炼口才的黄金时段。在此期间，孩子可以通过教师的专业指导以及高效的学习方式来锻炼口才、提升能力。

当今社会，越来越多的家长开始重视孩子的口才能力培养，口才训练也已成为当下最为火热的课程之一。让口才能力成为孩子们日后成长发展可以倚仗的利器！

 

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