第七篇：不会写作算不得合格公民——写作教学论
二、法度
作文而舍弃法度，全凭社会和灵感，我怎么敢说这是绝对不应该的。画人物先学素描，学唱歌先学练声音，往后的造诣如何高深，伟大是无限量的，但是越过了在线的阶段，拿起笔就涂鸦，直拉嗓子乱喊，将会成就些什么呢？——刊《小说月报》18卷7号（1927年7月10日）署名秉丞。
作自己要作的题目
题目表示自己所写的中心。那么先有题目还是先有文章呢，这个问题很容易回答，我们心中有一段意思，一种情感要保留下来让别人知道，或者被自己日后复案，这时候才能动笔写文章，再写下第一个字之前，我们的意识着那个意思那个情感的全部，在意思的全部必然有论断或主张之类，在情感全部里至少有一个聚住点：这些统称为中心。
教师出题目，了解学生的生活，能够设身处地的想象学生内部的意思和情感，再选定题目，让学生去协助，这样才能唤醒学生的作文动机，才能了解学生的情感中心，这样才不会违反一篇文章产生的自然程序，这是一个贤明的教师选题目，一定会这样做的。
作文这件事情即需要练习，还需要学生自己养成生活上的一个习惯，需要看很多的课外作文，养成书写意识情感的习惯，除了教师除了题目以外，自己还要做自己题目的作文。自己要做的题目包括很多课堂上的新的臆想课后游戏中，什么事情兴趣怎样都是屏幕，看到名人传奇感动的，看到有味道的小说想象的，都是挺自然科学的实验和观察，例如：天气风、雨、冷、暖，养鸡、树木，校园内的，例如：运动会，演讲会、学生会，交通、工商等等，大可写作的题目，应有尽有。
作文的字数不要作为约束，内容多少，应该要放过一些片段的臆想或感性作文不该看作一个特殊的事情，他应该是一个非常自然的和我们的生活结合起来的事情，多多练习做自己要做的题目，久而久之，作文就是生活的一部分，是一种发展是一种享受，而无所谓练习，这就与文章产生了自然程序完全一致了。
个人感悟：写作就是写身边的事和物，写自己的所思、所想，坚持每天动动笔，相信自己一定可以越写越好。
三、国文试题与科举精神
科举时代与学校教育的关系是什么？现在学校教育承受了科举精神，无意识的把课程认作敲门砖，非得让青年学生写好《论王者之政必自经界始》这一类的题目。青年学生写不好这类题目，不用感到惭愧，你们学习写作目的是源于发表自己的思想与情感，记录实际生活的一切，而并非“应制”作这类题目。
四、怎样写作
如果你领导作文而去翻查书籍，那是毫无意义的傻事。
写文章。就是锻炼自己的语言习惯。因为语言好比物体本身，文章好，比给物体留下一个影像照片，物体本身完整而有样式拍成的相片当然完整而有样式，语言周妥没有毛病，按照语言写下来的文字当然也做错，没有毛病，所以锻炼语言习惯是寻找根源的办法。那么我们怎样锻炼自己的语言习惯呢？从小学开始，我们就可以多参加演讲会辩论会。这些都可以锻炼语言习惯的，参加这些聚会仔细听别人讲话，往往会发现以下几种情形。话说到一半收住了，出现“然而”、“那么”等一大堆重复的词语，延长时间。这样的人平时的语言习惯一定是不好的，必须要留心去锻炼，所以在通过演讲会，辩论会就会把这些弱点暴露出来。那么他写文章也自然会照着他的语言习惯来表达，就会让人看了他的文章会有语句不通，还会有很多的毛病。所以锻炼语言习惯要有恒心，随时随地当一件事做，正如矫正坐姿一样，随时随地都要坐得正，养成良好的自我的习惯。我们要要求自己无论何时不说一句不完整的话说，一句话一定要表达出一个意思，是人家听了都能够明白，不可以少“了”字，多了“吗”字，助词不能随便乱用，“然而”、“那么”等，这样的练习，看上去好像很浅显，很可笑，其实是很基本，不可少的，家长对孩子老师对学生都应该这样去教和督促他们，这样去锻炼自己。养成这样的语言习惯，等于是养成了至关重要的生活技能，这样才能取得锻炼的成效。我们可以尝试连续5分钟讲话，看看每个字句是否符合自己提出的要求，能否达到锻炼成效，也可以把口头语用笔写下来，依据的是没有毛病的语言文章也不会不通了。
听人家的语言，读人家的文章，对于锻炼语言习惯也有帮助。但是必须要做到用心去留意别人是怎样用词，怎样表达留意考察一篇长长的文章语言顺序，这样才能学习别人的长处，吸取经验，看到别人的短处我们可以避免，否则，只是大概了解别人说话的意思，这样做是不会对自己有任何帮助的。
写语体应该从临摹模仿别人的开始，学习这些文章的长处，努力避免那些短处，这是对自己语言习惯，锻炼是非常好的，还可以把语体文的文体加速推进到纯粹的境界。
从前的人学作文章都注重诵读，只要几十篇文章读的烂熟，自然而然就能下笔成文。诵读就是学这种特殊语言习惯的一种锻炼。
写作只该把有关中心的话写进去，而且要配列周妥，使中心显露出来。一篇文章，要紧的话都要写进去，啰嗦的话一句也没有，就正如善于用钱的人一样，该省的地方省，该花的钱就花，这才能谈得上是经济。叙述一件事，得注意详略，对于事情的经过不同等分量的叙述，必要叫人详细明白部分，不惜许多笔墨，不必要叫人详细明白的，就一笔带过。如果记得人家的对话，就得注意选择，足以显示其人的思想、识见、性情等才入选，否则无妨丢开。文章得懂，让大家懂，必须预备给各地人看，应该用各地通行的语言和语调。地方的土话必须淘汰。
总之，写作最重要的是锻炼我们的语言习惯，语言习惯好了，文章就通顺了。其次，要变明白文章和语言两两样的地方变得明白，能知能行，写的文章就不但通顺，而且是完整而无可指摘的了。
个人感悟：非常受用的写作方法，值得尝试。
五、木炭习作跟短小文字
像，在美术学生看来，是不值得齿数的一个条件。他们会说，你要像，去看照相好了，然而照相也有两种：一种是普通的，另一种是艺术照相，普通的就是只是像，艺术照相却还有旁的什么，可是也绝不离开像，这把画画的跟普通照相一样，那就近乎“匠”了。听说美术学生最不感兴趣的就是木炭习作，一个石膏人头一朵假花，来来去去的描画，谁都烦，马马虎虎应付一下，然后就吵着要弄彩色整幅画，这是好胜心理，巴望自己创作出几幅有价值的话来不得不说说不应该，然而未免把画画的基础看得太轻乎了，并且木炭习作。只是使你落笔画的像更能使你渐渐的明白，画一件东西，画一处繁琐的线条可以省略，某一些主要的线条，一丝一毫随便不得，不但让你明白，又让你的手腕渐渐熟练起来，可以省略那些简直不化随便不得的，绝对不随便，这便是你得到极有意义的益处，使得你能画出不同于相机，也画得很像的画来。
文学的木炭写作就是短小文字，名称有：小品，随笔，感想文，速写，特写，杂文等。这才是真的应用文。而章程、契券、公文之类的公式文，不配称为应用文。
目标也在乎像，这个话怎么说呢？很简单：你眼前有什么心中有什么把它写下来，没有走样拿给别人看，能使别人明白你眼前是什么，心中是什么就行了，若是把画画的功夫类比，不就是做到像这个字吗？例如你写一间房间，你得注意各种城市的位置，辨认外来光线的方向，更得抓住你从那房间得到的印象，再如你写一个人物，你得认清他的外貌，观察他的举动更得发现他的种种因缘而铸就死，成功的性情再如写一点感想，你的把握感想的中心，让所有的语言都烘托他为他而存在。我不会对别人打电话给我。能够这样一直写下来就距离像不远了，渐渐进步而成熟——你要写什么，写下来就一定是什么了。到了成熟的时候就跟画画一样，你就会放弃那些繁琐的线条，能用简单的几笔画出生动的形象来。文学作品跟普通文字没有哗然的界限，至少像整幅彩色画跟木炭练习一样而已。那么我们就从基础开始下功夫吧，逐渐发展开始就能成为艺术跟文学，没有什么捷径，一定要对基础做一番刻苦的功夫。
六、写知道得最亲切的东西
一个人物，必须观察得非常周到不但是这个人外露的外貌就是他隐藏在内心，也要大略有数。这才把它写下来，必须认得非常清楚不？但是这件事情经过情形，就是它的前因后果，也完全明白才能写下来。你准备投稿去杂志的时候，在动笔前请想一想，我要写的这篇文字值不值得给别人看呢？有些知道最真切的东西，但并不值得告诉人家作为写作练习，把它固定下来就可以，作为杂志文字材料是写给别人看的，需要广大的读者去读的。给读者读的东西必须要有点影响，所谓的影响范围广，但是简要的说也不过是与知识引起感想，激励，意志等几项，至少符合了其中一项，才值得写给广大读者看。
七、写作漫谈
预备写作，很多青年人都喜欢打听别人的经验。叶圣陶先生说：我们可以看一下，但是，许多作家的经验是不一样的，也是，别人自己的经验，别人实践的结果，是独有的，如果我们一味的依靠这种东西，是不行的。古往今来成功的作家之中，看了写作经验之类成功的，似乎很难说出来。
预备写作的青年又常常喜欢懂一些文章的理法裁剪和布局等，诸如此类的问题，作者建议看一些这样的文章和书籍，对于训练阅读的能力是有一点用处的，所谓的阅读，除了随便看看以外，更应该咀嚼作品的内容，领会作品的技术，作为我们的参考，自然可以使我们触类旁通，左右逢源，增进阅读的能力。但是，如果着手写的时候，最好把这些东西都忘掉，因为写作应该奉行“文无定法”这句老话。如果一味的去顾虑文章的做法，各种项目务必合拍，那简直就是填表格，是不可能有成功的作品的。所以，对于文章的做法之类和和对于写作经验之类一样，希望太深切必然失望，一味依靠结果就是靠不住。
预备写作大概要训练一副明澈的眼光，种种事物在我们周围排列着发生着对他们怎样的看法，要眼光怎样把他们支配运用，要眼光说到学术气儿，眼光就是所谓的人生观和世界观，一个人尽可能不理会人生观和社会观这些词，那是绝对没有一副应对事物的眼光，如果没有，他就生活不下去了。假如看法是错误的，支配运用是不适当的，这就是眼光不明澈的缘故，这样的生活是糊涂无聊的生活。根据着手写作，应该从认真的严肃态度着想开始。一个作家应该做的事情是，认识广泛，尤其应该训练一副明澈的眼光，这样写的东西才不至于糊涂无聊。而训练眼光是整个生活里的事情，而不是写作时候的事情，更不是看看别人写作经验之类所能了事的事情。
预备写作又要训练一副熟练的手腕，什么事情都一样，要熟练，唯有常常去做，规规矩矩的去做，必须常常去写，写信，写日记，写随笔，弄好了以后推广开，去才有把握。此外凡是遇见可以写作的材料都不要放过，随时把它写下来，这才是基本的练习。出门不认货的态度是要不得的全文都要斟酌一句一个字眼也都要经过推敲，要像大制作家一样认真，这样的习惯是终终身受用的，这样的练习手腕才能够是最能干最坚强的手腕。
练习和成功实际上画不清界限，总之，写作是“行”的事情，不是“知”的事情。要动脚，才会走，要举手，才去摘取；要执笔，才会写作；看看文章做法之类只是“知”的事情，虽然不一定有什么害处，但无益于写作的“行”是显然的。
个人感悟：写作就是写自己的所见、所闻、所想，是真情实感，每天必须坚持认真练习，字字推敲，才有可能写出一篇好文章。