七1A班语文学习印迹之二——在细微中感受亲情

七1A班语文学习印迹之二——在细微中感受亲情_第1张图片

一、小强观点:

      如何在防疫期间的网课基础上,让语文学习更有趣,更有新意,是考验教师的创新能力的。语文写作教学更是如此,以七年级下册《抓住细节》为例,同学们想要学会对人物、景物、事件等表现对象进行细微刻画,做到以小见大,画龙点睛,死磕课本,再去死记硬背书本上的几个写作要点,显然是行不通的。

      写作知识是需要掌握的,但更为重要的还是要实践,同学们要结合具体的写作素材,在实践中习得抓住细节的要领。此次作文训练的话题是“亲情”,这是同学们再也熟悉不过的话题,只要能够抓住细节,写出一篇感人的好文章应该不是件困难事情。

      但在感受亲情的过程中,大多数同学忽视了细节,取材上胡编乱造,无中生有,表现上泛泛而谈,不真实,不典型,不生动。还有部分同学无视日常生活中家人一举手、一投足之间的舐犊深情,还在编造下雨天父母送伞、半夜生病上医院的故事。每位父母都以独特的方式深深地爱着我们,好好回忆生活的点点滴滴吧,每个眼神、每一句话、每个动作、每个决定……都可以成为一篇美文。

二、榜上有名:

优秀习作名单:1.阙雨涵《母亲》2.舒嘉怡《习惯》3.盛雨欣《母爱》4.郭鑫彤《烈日下的身影》5.刘蕊蕊《未来可期》6.王翔《对不起,妈妈》7.石锦怡《生命中的天使》8.潘文菲《最好的礼物》9.盛雯楠《伟大的母爱》10.卢宜捷《失败时的伴侣》11.杜心晴《特别的母爱》

进步习作名单:1.陈夏至《伟大的母爱》、2.刘欣语《原来这就是爱》、3.马素敏《母爱的无私》 4.朱子聪《母爱》5.方瑞甑《伟大的母爱》6.王鑫晨《母爱》

三、锦句撷英:

1.母爱无处不在,它有时会迟到,但不会缺席。(朱嘉晟)

2.一进家门,一股香气扑鼻而来,母亲从厨房里走出来,手上拿着锅铲,不!那不是锅铲,那是母亲对我的爱。(鲍宇飞)

3.母爱是稀释在海水里的盐,虽然看不见,但是每一朵浪花都尝到了母爱的味道。(舒嘉怡)

4.看到结果的那一刻,欣喜爬上了嘴角,爬上了眉梢,幸福得快要溢出来。(潘文菲)

5.月色如水,走在静谧的小路上,望着天空,星星一闪一闪,十分璀璨,我时刻铭记母亲对我的期望,就如这满天的星辰。(刘蕊蕊)

6.妈妈的爱,深沉,严肃、无私,谁言寸草心,报得三春晖。(杜心晴)

四、佳作展示:

        失败时的伴侣

                                                                                              作者:卢宜捷

        情不知所起,一往而深。仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物,低头凝望,一花一木是大自然给世界的礼物,在地球上的短暂光阴,这是母亲给我的礼物,让我遇见一花一木遇见大千世界。

      一次考试失利,被老师训斥一顿后的我,带着难过的心情回到了家,因为难过,我回到家没有与母亲打一声招呼就回到了房间,坐在地上,望着窗外那淅淅沥沥的雨,泪水逐渐模糊了眼睛。我强忍着不让泪水往下掉,可不知怎么眼泪就是控制不住的往上流。难道我真的完蛋了吗?我真的变成了一个差生了吗? 就在我内心十分难过的时候,房间的门开了走进来,一个温柔的背影,我抬头一看是妈妈。

        妈妈见我独自一人坐在地上,黯然神伤,便过来嘘寒问暖。我本来就已经很难受了,这下又被妈妈看见了我这副模样,泪水夺眶而出:妈妈,我这次考得很差,我要完蛋了,我要变成一个差生了……妈妈在一旁,耐心地听完了我的倾诉,脸上丝毫没有不耐烦的表情,她坐在我的身边,轻轻地安慰我道:谁还没有失利的时候,你不会变成差生的,只要你肯努力,这是一次失利而已,并不代表结局。我在妈妈身旁静静的听着,她的声音里面充满了温柔,却又蕴含着力量。窗外,雨停了,刚才那些悲伤都随着窗外的风流向了天际!冷皎洁的月光透过玻璃照在我和妈妈的身上,我也停下了流泪。

      成功的时候,谁都是朋友,但只有母亲,她是失败时候的伴侣,母亲的爱如山,深沉稳重;母亲的爱如海,一点点涟漪,就足以让我满足。母亲的爱,对我来说,犹如雨滴滋润着一方土地,温暖着我的心,鼓励着我。

      在我心中,母亲是天,而天空中的繁星就是母亲对我爱的点点滴滴。谁言寸草心,报得三春晖,这一生的浪漫和宠溺,我一定会记得记得给母亲留一份。

五、范文引路:

            一个难忘的眼神

      夏日里的一切都早已平静,青草混着泥土散发出一阵阵淡淡的幽香,可是我的心却如同澎湃汹涌的海水,久久,不能平静……

      “你们根本就不了解我!”我愤愤地说道。“那你说,我们怎么样去做才算是理解?”父亲用手狠狠地拍了几下桌子,我抬头望去,正好对上了那刺目的目光,我又低下了头,我不知道该说些什么,也许,我跟本就不知道什么才算是真正的理解这时父亲又大吼道:“你倒是说呀!”我直接回答道:“反正你们就是不理我。”

        我径直出了门,回头,又狠狠地摔上了门。屋内父亲又吼道:“有能耐你就别回来!”我冷笑了一下,便漫无目的的走着,当我回神时,已经来到了一片空旷的田野,拐到一片干燥的土地上,坐下,用手托着脸。

      思绪,不由得涌上心头…… 

      “爸,爸!”我咿咿呀呀地说,然后蹒跚着走到父亲面前。“哎,我的乖儿子!”小时候,父亲总会这样叫我,然后父亲会蹲下身,搂着父亲的脖子,手中拿着父亲给的糖葫芦。每一次,我都会用那双脏兮兮地小手揪下一颗海棠递给父亲,父亲笑着说:“不了,自己吃吧。”我在父亲的肩上撒娇说:“不嘛,我偏要爸爸吃。”父亲递过嘴,将整个海棠含在嘴里,然后说:“真甜!”父亲的话语中尽是甜蜜。我便倚在父亲的肩上,拿着半串没吃完的糖葫芦,随着父亲的催眠曲慢慢的进入甜甜的梦乡……

      忽然一件皮大衣覆在了我的身上,我抬头望去,正对上父亲那慈祥的目光,那目光中,包含的太多太多,还有理解的眼神,我明白了,什么,才是真正的理解。父亲那清澈的眸子,如今已变得有些浑浊,却不变,那依旧传神的双眼。父亲开口说:“天黑了,回家吧!”六个字,却深深刺痛了我的心,我顿时泣不成声,想想自己,已是无尽的惭愧,父亲那满是老茧却宽厚的双手已经晃在了我的眼前。

      我接过手,随着父亲那稳重的脚步,一点一点向前迈…… 今夜,无眠。我坐在床上,心里浮现出一些零零碎碎,全是父亲的影子,那些回忆,将我的心填满惭愧,不知不觉中,已是第二天的清晨,刺目的阳光映在地上。我缓缓站起身,推开门父亲那布满血丝的双眼映入我的眼帘,我知道了,父亲昨夜亦未眠。父亲递给我一杯热牛奶,说:“走吧,该上学了。”我接过父亲递来的书包,走出家门,一直向前走去,转身,正对上父亲注视的目光,直到父亲看不到我,我看不到他……

        我不会忘记,父亲那理解的眼神,那眼神,一直陪伴我,勉励着我…… 马路上,一个少年,泣不成声……

      点评:父子之间难免会有误会,会有冲突。但父母的爱永远不会改变。文中多次写道父亲的眼神,从眼神中读懂了深沉的父爱,细微之处凸显父子情深。文中回忆童年时光与父亲亲密无间的父子之情,让文章更为曲折生动,内蕴丰富,更能突出父爱永恒的主题。文中多处细节描写值得同学们借鉴。

你可能感兴趣的:(七1A班语文学习印迹之二——在细微中感受亲情)