给孩子讲量子力学

今天读书群里有人分享的一批书单，这本书赫然在列。针对现在的在校中小学生，能了解物理的机会太少太少了。一方面是因为本身繁重的学业，一方面物理学量子的世界，对他们太深了。如果能把复杂的物理解释给小朋友听，我觉得一定是需要功力深厚的物理学家，另一方面，需要在表达上趣味容易接受。这本书即是如此。

书中内容共分为四讲：

第一讲，量子世界是什么样的，给孩子讲解经典物理学、量子物理学的基础知识，包括原子、电子、量子、光学等基本概念，让孩子认识世界的表面现象背后的基本物理组成知识。

第二讲，物质为何能保持稳定，这是孩子在学会第一讲的内容之后，心中容易产生的疑问。在第二讲中，顺应孩子的思路，给予解答，让孩子对原子、电子等基础粒子组成的物体的结构有了更深的认识。

第三讲，量子力学有什么用，给孩子讲解量子力学的应用，比如激光和半导体，以及二极管、三极管、集成电路、芯片等生活中普遍的应用。这能够让孩子真真切切的感受到，量子力学就在身边，就存在于手边的常用物品中，让孩子对量子力学产生更大的热情和兴趣。

第四讲，量子计算机和人类大脑，这是对量子力学未来应用的畅想。其实，在第三讲末尾提到的量子传输，就已经打开了对量子力学在未来应用畅想的窗口。这是能够开启孩子想象力的科学幻想，给孩子心里种下了创新的种子。科学的未来发展无限广阔，孩子就是创造未来的力量。

全书文字都以讲故事的形式展现，孩子易于接受，不但用充满趣味的语言，生动的讲述知识，还穿插许多著名的科学家的小故事，让孩子在欢乐中认识了伟大的“怪咖”科学家们，也理解了科学家研究的相关物理学知识。

脱开书，我不仅联想到如何解释复杂的对象。

首先，专业性，只有专业，才能在举例的时候做到确切

其次，类比，在分析用户对象后，用对方可以理解的示例做类比，用于解释你所要解释的对象

第三，一步一走，在解释某一个事件的时候，尽可能的减少其他元素的出现，分步骤，把一个具象复杂的东西拆分解释清楚。