如何做好一名教师

做教师这行

如何能把课程上好？

我的答案是，好课不是备出来的，而是上出来的。

这话是什么意思呢。

第一，你的课备的很好，内容充实，但是学生不听，效果也并不理想

第二，要注重学生的反映，学生的反馈力才是促进你不断提高的引导力

关于问问题。

我的学生非常喜欢来问我问题，而我也会鼓励他们来向我提问

这样有两个好处

1. 学生能够及时解决自己的问题，效率更高

2. 学生问不懂的问题，正是老师发掘问题的好机会，这样在下次正式上课前，老师能做到成竹在胸

一举两得

关于上好一堂课

我给自己订下的标准有两条

1. 我的每堂课都需要比上节课好一点点

2. 我的每堂课，我都可以比上节课再轻松一点点

刻意练习告诉我们，长期大量的有目的的练习才能使得一个人不断进步

小区守门即使守十万小时也是不会进步的。因为没有目的。