陪伴是最好的礼物(版本2)

面对孩子在3-15岁的家长。

多举例子。

01

陪伴重要吗?

视频来说明。

不好好陪伴,孩子就长大了。

儿子跟我说,妈妈给我生个弟弟吧,我好孤独。

儿子在我面前多次提到,他很孤独。

02

陪伴的心态:接纳、尊重、信任

尊重。

孩子是谁?孩子是经由我们的身体,来到这个世界上的独立的人。

所以,孩子不属于我们。孩子与我们都是独立的人,我们与孩子之间应该保持尊重。

03

我们来看一幅图片,在列车上,两对亲子家庭,一对家庭,孩子和妈妈都在看书,另一对家庭,孩子和爸爸都在玩手机。

不同的陪伴方式带来的结果是天差地别的,我们到底该如何陪伴孩子呢。

我今天讲四种可操作的方法。

第一种是建立家庭生活节奏。

第二种说出爱的五种语言。

肯定的言词,孩子总有做得好和不好的时候,我们要做的是肯定做的好的,肯定不是赞扬,肯定是实事求是。

礼物。服务的行动。

第三种是做好两件事。

第一件事是让孩子走进你的生活。孩子的好奇心很强,会自主的想要做些事情,比如做饭、做家务等,他们会觉得这些事很好玩,我们如果能够及时肯定孩子,用上面提到的“肯定的言词”来肯定孩子,孩子会越做越好;孩子对我们的工作也是很好奇的,你可以领孩子到你工作的地方看看,满足孩子的好奇心,这些都是走心的陪伴。

第二件事是看看孩子在做什么。看到孩子做的事情,肯定孩子。有时,我们不需要做什么,保持关注,就足够了。孩子会成长为他应该有的样子,有一句话叫做“除非被邀请,否则不打扰。”在孩子有需要,我们与孩子在一起,这就够了。

第四种方法,活出自我。

记得在放暑假期间,有一天晚上,我和儿子准备出去,我正坐在门口的鞋柜边上换鞋子,儿子对我说了一句话,让我印象非常深刻。儿子说,“爸爸,怎么交朋友”。知道我的反应吗,我竟无法回答,因为在生活中,我的朋友很少。

在这之后,我思考了交朋友的一些原则,比如真诚、主动、输出价值,也学习了一些。

孩子的模仿能力很强,身教重于言传。

我在生活中的朋友少,交朋友是我的缺点,儿子在这方面也就很困惑。

(感谢大家认真的聆听,可以跟大家要些掌声吗,我不喊停,大家就不要停,可以吗?)(做手势让大家停下来)(大家停下来)

刚才,我说不喊停,大家不要停。

而,我并没有喊停,而是做出了暂停的手势,大家就停下来了。

孩子也是这样,不光听你怎么说的,更会看你是怎么做的。

想让孩子成为怎样的人,你先活出那样的样子来。

以上就是我讲课的主要内容。

好,我们来总结一下。

我们先是看了一段视频,看到孩子是多么的渴望我们家长的陪伴。然后,我们讲到了陪伴孩子需要具备的三个心态,分别是接纳、尊重、信任,最后我们具体给出了四种方法,建立家庭节奏、爱的五种语言、做好两件事、活出自我。

好,今天我的讲课就到这里,谢谢。

你可能感兴趣的:(陪伴是最好的礼物(版本2))