4月精读,day15宁谦妈妈2020年4月17日

【阅读书籍名称】 《正面管教》

【阅读页码】 262-288

【我的收获】

给孩子提供选择。

无论是收玩具,生活习惯,礼仪,不要急于求成,强加于人,那不是选择,而是强迫。实话说,缺乏耐心的教育也反映了我一定程度上家庭教育的功利心理。行为引导的表达方式也需要要完善。

零花钱。

培养孩子财商。从模拟小卖部销售开始。

假定孩子的无辜。

小孩子爱憎分明,情趣爱好等等,就这么直接,没大人想的这么复杂。

无条件的爱。

潜意识的控制,影响情绪的充分表达和传递,以至于给谦妹的信任感建立不够。

【我的应用】

总想改进表达,爱唠叨,说教,偶尔催促都是正面管教的对立面,事实证明,确实对孩子没有用…

【其他】想说的话:孩子是灵动的,书籍方法却是尘封纸上的,找到适合孩子的养育方法和切入口才是重点。

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