01.1组A07 翟丽华 彭于晏拍一部剧解锁一项技能
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文章亮点：
1.作者思路清晰，逻辑自洽，语言精简，行文流畅。
2.大标题【彭于晏拍一部剧解锁一项技能】，关键词彭于晏，明星本身自带流量，所做之事“拍一部剧解锁一项技能”，成功吸引读者眼球。
3.文章围绕主人翁彭于晏，用对比手法，介绍他成名前和成名后，所做的改变命运事件。有情节有细节，说明道理，更突显出主人翁性格特质：执着、拼搏、坚韧不拔的顽强毅力和自律精神。
4.文章内容极具正能量，有传播价值，阅读体验好。
建议：
文章写的很清楚明了可见作者私下做了很多功课，也很喜欢这位明星，欣赏他的做法。文章结尾如果能结合自身，把从明星身上学到的成功经验，在实际工作和生活中加以运用，哪怕只有一点，也是值得介绍的，使是文章更具说服力。
02.【1组A07】在电视里才有的人，有一天像神一样出现在我面前
https://www.jianshu.com/p/f01f3f01c3f9?from=groupmessage
很高兴读到你的文章，坚持每天输出，是件了不起的事情！
文章建议：
1.大标题【在电视里才有的人，有一天像神一样出现在我面前】，与内容不符。首先“电视里才有的人”，定义不够清晰；其次，“象神一样”，文章里没有凸显出来，女主的行为，电视里倒是有很多类似报道。或许题目可改成【传说中的人物，我身边也有】，或其它更好题目。
2.文章中的序号，顶头写或写在正中间，但不要写在一行中的尾部，影响视觉效果。
3.文中出现年代数字要完整。比如“18年”，改成“2018年”，容易造成阅读障碍，误会是18年。
4.文章开头写女主“回归她的茶艺人生”，但内容中，女主努力方向却不在此，她是如何成为茶学界高人，门下弟子无数？没有详述，只有一句话总结，结果和之前所努力的方向有偏差，因果逻辑不统一。
难道这是作者所说的“像神一样”？谜底是要读者自己去想象吗？作者是要表达：努力方向跑偏，却有正确结果？
文章读后，感觉思维混乱，不明白作者意图，建议重新整理！这次作业要求文章主题：努力背后的付出。
03.鱼苗4期1组A07:月薪2万的月嫂
https://www.jianshu.com/p/93c3c02d7c0c?from=groupmessage
亮点：
1.大标题【月薪两万的月嫂】，关键词“月薪”、“2万”、“月嫂”，个个触目惊心，用数字简单有效，引发读者好奇心。
2.文章图文并茂，有理有据，说服力强。
建议：
1.符号“**”用的有些莫名其妙，是要用引号吗？如果是重点关键部分，也可以用黑体字。
2.文章中出现的“做排头”，是方言吗？意思表达不清，影响阅读体验，如果是口语，要有翻译。
3.文中“有经济舱+变为商务舱了”，这里的“+”让文章意思表达有误，可删除。
4.文章结尾有些匆忙，缺乏总结，和图片前内容相对比，文章后半部分，不够精细。
04.【1组A07】我拿什么拯救你？我勤劳的同事
https://www.jianshu.com/p/1e8c04fbf118?from=groupmessage
亮点：
1.文章思路清晰，逻辑自洽，语言极为简练，行文流畅。
2.大标题【我拿什么拯救你？我那勤劳的同事】，采用问句，用一组反义词，“拯救”的对象却是“勤劳的同事”，充满矛盾和质疑，引发读者好奇心。
3.文章有情节，更有细节描述，打动读者，“勤劳的同事”深入人心。
4.文章中对同事开车那段，让人很是在意，印象深刻，的确是“心惊胆颤”，用词精准。
5.文章细节描写很有特点，画面感强，人物形象在一段段文字描述中，跃然纸上。
小结：作者文章很有感染力，通过具体事件刻画人物形象，给人印象深刻。
05.【鱼苗4期1组A07】付出与收获
https://www.jianshu.com/p/1bb6dbbeb436?from=groupmessage
亮点：
1.标题【付出与收获】，简单直接，这对因果关系，正是很多人关心的话题。
2.文章开头点题，用问句引出下文，结尾有总结，首尾呼应，使文章结构完整。
建议：
1.每段结束，即便与上下文是并列关系，也要用句号结束，而不是分号。
2.文章写完，多读几遍，好文章是改出来的。比如
“她很认学”改为“她很好学”。
“因为她想改变当前状态的想法”其中“想”和“想法”重复，改为“因为她有改变当前状态的想法”，或“因为她想改变当前状态”。
3.内容方面，叙述过于平淡，过程太繁琐，重点不够突出，应选择能突显人物特征的事件，有转折有起伏，用细节描述打动人心，而不是用很多事件，平铺直叙一一介绍。
06.恬祎1组A07 辩坛封神之路
https://www.jianshu.com/p/4d4deab242a1
亮点：
1.大标题【辩坛封神之路】，主题简单明了，让人一看就产生兴趣，有点开看内容的冲动，成功引起读者好奇心。
2.文章内容很励志，很有阅读价值。通过学长故事，把道理讲的深入浅出，通俗易懂。
建议：
1.注意语言要简洁，表达才有力度，同义词避免重复使用。文章中80%“的”“了”可以删除，并不影响意思表达，你可以试试看！
比如“我认识他的时侯他已经比较出色了，在学校辩论圈较有名气，是校队的主力。”
改成“我认识他时，他已经是校队主力，在学校辩论圈较有名气。”