2022-11-13 - 草稿

跟岗学习中期总结 　

第七幼儿园  张燕

　本学期我有幸来到第七幼儿园跟岗培训学习。这是一所标准的的公办幼儿园，初入幼儿园，园长亲切接待，在朱主任的精心安排下，我加入小二班这个可爱的小集体，逐步融入到第七幼儿园这个快乐的大家庭。幼儿园环境优美、管理理念先进、标准的管理流程、丰富的教研活动、和谐的家园工作都给我留下深刻的印象，现简单地谈谈两个多月来的收获与感受。

　　在幼儿园环境上处处表达幼儿园标准化以及人文化的管理，园内整洁优美、绿草茵茵，有令人愉悦的宽松气氛，无论是室内、室外环境都突出以幼儿为本的理念。儿童化情趣很浓，走廊墙壁上，楼梯台阶上到处都是礼貌用语、警示句、格言语句散发着一种积极、博爱、专业的校园文化。

　　在教学，教研方面，教师积极性高。教师们都很年轻，而且敬业，在教学设计中，不管从课堂的导入还是活动环节的设计，她们都能紧紧围绕幼儿，激发幼儿的兴趣，从幼儿实际出发，让教学活动在轻松愉快的气氛中开展，孩子们每天在这里都过得开心，真正做到了“寓教于乐”。 　

　从幼儿园的一日活动看来,各班级老师配合的非常默契，不管是晨间活动、区域活动、教育教学活动的开展，还是幼儿一日生活、游戏和户外活动的安排，每个活动环节自然衔接。值得我学习的是老师在组织教学时，老师们说话语速轻缓柔和，给孩子一种亲切感，一拍手，一个动作，小朋友都知道干什么。每个环节轻松，因为幼儿常规习惯很好。如大班在上美工课之前，小组长会帮助老师做好力所能及的事情，分发材料等。这一切都和老师平时培养是分不开的。 　

　本以为教研活动就是走走过场，没想到第七幼儿园的教研活动开展的如此有声有色。在园公众号上，那一篇篇丰富多彩的教学活动案例，那一张张洋溢着灿烂笑容的活动照片，无不表达老师基本功夫深，老师们的热情和博学多才令我十分佩服，让我明白原来名师就是在这样环境中成长起来的。 　

　园领导工作做得非常到位，家长都能积极配合老师的工作，家园关系和谐，各班门口都贴有每周工作安排，家长一目了然，心中有数，都能提前准备好老师布置的幼儿上课必需品。家长会都积极参加，更好地与幼儿园老师配合共同教育好幼儿。 　

　总之，这两个多月的跟岗学习让我受益匪浅，在这个全新的教育环境中，我感受到了先进的教学理念和人文化的管理，教师的专业开展和团队建立，幼儿园专项事务的组织与管理等。第七幼儿园十分注重幼儿的户外活动，老师每天都能保证幼儿的户外活动时间，并力求户外活动丰富多彩，如安吉游戏，在玩垫上游戏时，老师一会儿让幼儿学习毛毛虫爬，一会儿玩螃蟹走、一会儿再玩侧滚翻。活动中老师极具亲和力，和幼儿玩成一片。户外活动的开展不仅有利于孩子们体质的增强，而且培养了他们锻炼的兴趣与习惯。 　

　总之，我看到的是第七幼儿园上下团结一心，共同为了一个目标——“一切为了孩子，为了孩子的一切”而奋斗着，这种凝聚力是难能可贵的，我将在这种团结奋进、蓬勃向上的凝聚力指引下，更好地继续今后的工作和生活。 时间如白驹过隙，但我的收获是充实的，首先感谢第七幼儿园的园长、老师们给我的指导和帮助。在跟岗学习中，让我深深感受到了第七幼儿园教师的刻苦专研的敬业精神。回首这些天的学习，真是内容丰富，形式多样，有半日活动、有大教研组活动、有集体备课等，教师节系列活动，国庆系列活动。

下面我就详细讲讲我的感受： 　　一、环境美：走进第七幼儿园，就让人感到耳目一新。公共环境极具特色，充满童趣，教室环境表达主题活动情况，令人置身童话世界。工作环境如诗如画，不管大家来自哪里，聚在一起，快节奏大容量开展工作，八仙过海，各显神通，不管是吹地飘，还是画一米线，都充满欢声笑语。

　　二、常规细：观摩了各班的常规活动，我感觉老师们更关注的是幼儿的自理能力的培养和生活习惯的养成。如饭前洗手、便后洗手，排队队，把衣服束在裤子里，睡觉时叠衣服，这是老师们一直在强调的事情。还有孩子良好的倾听习惯、参与户外活动时的习惯，非常注重孩子规则意识的培养。

　　三、教学实：在跟岗学习中，我听到了更多的真实的常态课，它既没有过多的修饰，也没有太多的花俏。这样的课堂让我感到朴实、自然，更让我看到了老师们的工作态度、专业素质，对孩子们的热爱与关注。有的老师在活动中注重孩子语言能力的培养、有的注重孩子发散思维的培养、有的注重孩子经历的分享、能力的提高。正如园长所说的“一沙一风景、一花一世界”，每个老师都各具特色。 　　四、注重游戏与户外活动：老师每天总能保证幼儿的户外活动时间，力求活动的丰富多彩，并能较好地融合了民间体育活动，如安吉游戏，在玩垫上游戏时，老师一会儿让幼儿学习毛毛虫爬，一会儿复习螃蟹走、一会儿再玩侧滚翻。活动中老师极具亲和力，和幼儿们玩成一片。这不仅有利于他们体质的增强，而且培养了幼儿锻炼的兴趣与习惯。 　

　在短暂的八十多天里，我得到了老师们的关心和帮助。带着几分回味，几分收获，继续我的跟岗活动。它是我教育生涯中难忘的珍贵的回忆。我将以此为起点，不断学习、完善充实自己，让自己在专业素养上有一个飞跃，尤其是保育工作，家园共育沟通交流方面，组织活动能力提升方面，尽快转型，让自己变成一名称职的幼儿教师。