Day577《名师作业设计新思维》

2022年11月16日#《名师作业设计新思维》

【打卡始于】2021年1月29日

【日精进打卡第577天】2022年11月16日

【今日读书】

书名：《名师作业设计新思维》76—113

作者：雷玲

版次：华东师范大学出版社

【用时】三十分钟

【读书感悟】

作业设计的创新是为了实现学生的主体地位，让他们主动发现和探索问题是为了挖掘学生的潜能，帮助学生树立自信心，促进学生积极主动的发展。作业创新要踏踏实实的减轻学生过重的课业负担，创业激励学生学习的重要手段，臭味学生主动参与学习的活动，成为学生发现问题，解决问题和体验成功乐趣的活动。

【今日感悟】

1.人到中年，工作繁忙，家事缠身，身不由己来形容最为不过。工作、尽孝不能两全，心里只能尽可能多一点安慰自己，尽心而为罢。

2.在繁杂的事物面前，如何能高效工作？我一直在思考。清单思维是帮助我解决了一些问题，但高效课堂也纳入我思考的范畴，省心省力且能出成效，那就是调动学生的积极性，激发学生的潜能。今天给学生分了组，分别是：清北组、92组、本科组、专科组、奋进组，各组定了组长。从作业的布置和批改、评价，以后也对这五个群体分层施教，今天从作业的收交已经见到成效。有心思考必有成效。