【认证】英国博赞思维导图管理师 Katherine Zhang 第5幅:物品制作

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【作者】:Katherine Zhang

【导图类别】:自选-物品制作

【导图亮点】:步骤清晰,简单实用

【导图解说】:

中心图:本思维导图呈现的是如何做豆沙包,所以中心图画了一盆大大的包子,这盆包子特地用黄色的勾线笔画了一些影子,目的是想突出包子刚出笼“热乎乎”的感觉。另外还给包子加了一些热气,看着很诱人哦!

分支一:材料,列出了做包子的原料和用到的工具/设备两大类不同的物料。

分支二:制作,这是本图的重头戏,共分为:和面、醒面、包包子和蒸包子四大步骤。为了方便制作人清楚地了解过程中的每个动作,相应的原料和工具/设备也在每个步骤中列出。为了体现和分支一的对应关系,特地加了虚线显示。

分支三:理论上说分支二结束做包子这件事已经完成。可是我觉得,做得这么辛苦,享用是必须的呀。还有,下次还要吃还要做,得“好好学习,天天向上”!于是有了分支三享用和分支四改进。分支三的享用有即时享用趁热吃(刚出锅的包子,赶紧来俩!)画的图像是人脸,还滴着口水 (Yummy Yummy)。还有吃不完的得冷藏,慢慢享用哦。

分支四:改进。分为自评和他评。自评分为对制作过程和成果的评审,毕竟对做包子的人来说,又要包子好吃,又要过程多快好省,环境尽量整洁,可得且做且改进。对他人来说,没这么复杂,更看重的当然是包子的色(形)、香、味啦。在味的部分,用欢乐的气球和热情的饮料(红黄色)的视觉 通感好吃的、令人欢愉的味觉。这里还用了红色的上升箭头,有了这次的反馈改进,下次一定比这次更好!

好了,做包子这件事情就这样啦。客官,您可要来俩?

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