2022-08-22

任务2：完成课后作业

一、思考题：

1、儿童行为的引导类型有几类？

答：儿童行为的引导类型的一般性引导，系统性引导、直接性引导，间接性引导4种类型。

一般性引导是行为发生后，在当下的情境中及时的、现场的给予引导。

系统性引导相对有一定的复杂性，有一定的专业性，对于行为有周期性的观察，并且发现一个需要有针对性引导的问题，针对这些问题需要系统的引导。

直接性引导是面对面的，通过语言沟通或者是肢体语言的提示，来改变儿童的一些行为或者强化他的一些行为。

间接性引导是以环境或材料为媒介塑造儿童的行为。比如设计图书角，让孩子顺手就拿到书而养成阅读的习惯。

2、儿童行为观察与引导的四大理论基础是什么？

答：儿童行为观察和引导的四大理论基础是人文主义心理学、精神分析心理学、构建主义心理学、行为主义心理学。

二、客观题：

1、判断题：需要层次理论是由马斯洛提出来的。√

2、填空题：儿童行为引导的常见误区有：哄骗式、（恐吓型）、（贿赂型）。

3、选择题：儿童行为观察的类型有：（      ）。

A、日常观察

B、专业观察

C、非参与式观察

D、参与式观察