Monsters
Katie Sky - 歌曲合辑
monsters
我每天会花十分钟跟读一段英语短文，尝试弥补自己差劲的英文口语。今晚我的英语跟读内容是monsters歌曲的歌词，它给予我一些触动。
不妨点开文章开头的音乐，听听看？就算听不懂歌词，它依然有非常悦耳的曲调。
这首歌的歌词大意如下：
I see your monsters, I see your pain
我看见了你心中的恐惧（直译应为野兽）， 看到了你的痛苦
Tell me your problems,I'll chase them away
告诉我你的困惑， 我会让他们彻底消失
I'll be your lighthouse
我会是你的灯塔
I'll make it okay
我会帮你共渡难关
When I see your monsters
当我看到你内心里的恐惧（直译应为野兽）
I'll stand there so brave
我会为你挺身而出
And chase them all away（三遍）
把它们全部赶走
In the dark we, we, we
在黑暗里
Stand apart we, we
我们分开站着
Never see that the things we need are staring right at us
不知道我们需要的东西就在眼前
You just want to hide
你一味的逃避
Never show your smile
从不展现你的友好
Stand alone when you need someone， It's the hardest thing of all
世间最令人难过的是 当你需要陪伴时却四下无人
That you see are the bad, bad, bad memories
你想到的只有痛苦的过去
Take your time, you'll find it
但别着急 我很快就会出现
……
这首歌背后的故事大致是：一个女生遇到一个内心痛苦的男生，这个男生不愿展示自己的恐惧和痛苦，这个女生用自己的善良和包容融化了男生那冰冷的心，最终两人相互理解。
这让我想到无论情侣或夫妻、父母与孩子、老师与学生，要想真正触动对方、让对方感受到你的付出，首先要走进他的内心，而这是困难的。
我们都是精致的利己主义者
随着物质条件的改善，离婚率逐年升高、结婚率逐年下降，撕开所有的伪装，我们不过是怕对方占自己便宜。凤凰男也好、伏弟魔也罢，终究是因为利益分配不均导致的所谓感情破裂。
一对年轻的夫妇，大学毕业后即前往美国工作，并取得了美国绿卡，不幸感染新冠病毒，服用大剂量退烧药后乘机回国，因为发现回国看病竟然要收钱，而深感不满。
班主任因看到一个班内学生请十数名同学喝星巴克，而约谈其家长，家长表示“我家有钱，请的起，无需老师操心”。
事情无所谓对错，而是我们从这些现象中注意到时代的变化，不仅仅是物质的充裕、科技的进步，人们对待事物的看法也在发生着变化，那么人与人的关系必然也与以往不同。
教师与家长的关系不再是过去：“我家孩子就拜托老师了，要不听话就狠狠揍他”，变成了：“我家孩子先由你暂时看管，若有三长两短，有你好看”。
教师与学生的关系也不再是：“老师说的都是对的，我应该听老师的话”，而变成了“我倒要看看你能拿我怎么样”。
这样的变化归根因为是“物质生活逐步丰富与精神世界的匮乏之间的矛盾”，每个人都极度的缺乏归属感和价值感，我们不知道自己缺什么，更不知道该任何获取。
于是我们渴求从身边的人获得更多，于是孩子希望有完美的父母；家长希望遇到完美的、能替代自己解决一切孩子问题的老师；老师希望家长送来的孩子都能有超出你年龄束缚的、乖巧听话的学生。
但实际上，大部分家长不知如何管教孩子，数不尽的教师依然停留在过去的教育理念中。
走进孩子的内心
物质条件得到满足之后，我们都在追求着“自我”，现在比以往任何时候人们都希望周围一切都是得到自己认可的。
无论是父母还是教师，想让孩子“听话”，首先走进孩子的内心，得到孩子的认可，告诉孩子“我与你站在一边”，比以往任何时候都要重要。
尝试与孩子谈谈心，你可以这样说：
“我们的相遇是缘分，也是命中注定，我想去走进你的内心，看到你的困扰、你的诉求，然后给予你所需。”
“你现在应该很难受吧！我能理解你的感受，我们之间是平等的、互助的。”
“我希望看到你快乐成长，希望你的内心是充实而平和的，希望你能找到自己的价值所在。”
“我不会以我认为对的去约束你，除非我无法控制。”
“我也会犯错，希望当你意识到我错了的时候，也像我帮助你一样来帮助我。”
“我希望所有的矛盾都可以通过我们协商解决，希望在所有的矛盾中都能找到我们都满意的办法。”
事情总是说起来简单做起来难，继续期待能从《正面管教》以及其他教育研究中，挖掘出更多实用、有效的管教办法。
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