费曼读书法实操，阅读《梦游天姥吟留别》

今天挑战的是美文李白《梦游天姥吟留别》，虽然学过课文但是基本都忘记了。

第一遍，在开头两句就卡住了“海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹”。海客，瀛洲，越人都超出了我的理解范围，试着理解一下。海客是指以航海为生的人，瀛洲是地名，和海有关系，交通不便的时候对于距离就是“难求，信可以理解为书信，信任，消息等，越人，还是跟地域有关，应该是和天姥的位置有关，因此第一部分理解为，海上的航行者谈到瀛洲是觉得距离太远不能达到和看不清，而不确定任何有关的消息，越人谈到天姥山，在光线或明或暗的时候或许可以看到。基本和翻译一致，但是海客不是很能理解“海外来的客人”的译法，我选择不纠结这个问题继续向下读。

      在攻克了首段以后，二三四段比较顺利的通过。字面意思可以理解，但是带着一个问题，这里提到“谢公”是否有隐喻，带着这个问题又读了重新开始阅读反复二三次还是不得其解。加上百度，对谢公的注释包含几个方面：著名山水派诗人；旅游爱好者；创造了“谢公屐”这种登山鞋，为后世留下宝贵财富，同时他也是一个恃才傲物的文人，一个怀才不遇的才子，同时也是诗仙的偶像，李白曾不止一次在自己的作品里为其“应援”，对于李白应该影响颇深。那么这一段就基本可以解答我的问题，这里面引用谢公包含明暗两条线，明为引用旅游专家谢公来说明旅游的价值，暗为对自己的文人风骨进行背书。

      五到十段字面意思也不难理解，在梦中李白云游了天姥山，领略了其壮阔宏伟的绝美景色，而且很巧的偶遇了仙人，在这一片大好美景之中，忽然从梦中醒来，发现只是一场梦而已，不由得有些遗憾和意犹未尽。在这里又带出一个问题，为什么要“梦游”“惊醒”梦中的景色如此美好，那么醒来的落差感不是越大吗，这有悖于对于风景描绘的初衷，隐隐的带有一丝哲学意味，他到底想告诉我们什么呢？带着这个问题，重新开始阅读二三遍后无解，决定还是继续向下阅读。

      十一段“人间行乐亦如此，古来万事东流水”，貌似是人生观的领悟，可以理解为对无常的一种心里安慰，也可以理解为对梦境中未尽的嗟叹。

      十二段可以理解为李白对于朋友的回答，“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”可以理解为李白对于游历名山大川的一种向往和暂别友人的豁达，体现出其洒脱的性格。最后一句就是金句了，表达了李白不畏权贵的心态。

      参考这篇诗歌的历史背景，当时李白正处于事业上的一次重要失败，被唐玄宗赐金放还，也就处于失意阶段的他与友人游历大川排遣内心的怨愤，但内心深处始终无法完全释怀，虽然在诗词中大多以洒脱形象示人，但其实内心是对怀才不遇和政治上的挫败处于不满和抗争，这篇诗词就在这种背景下创作出来。

    这篇诗词鉴赏也是从两个维度来进行，以创作手法来说是一种大胆的尝试，以梦为引，天马行空的描绘了一种平时世界很难想象到的场景，同时笔法隽永，描绘山水之色包含了视觉效果、听觉效果多重享受，让人从感官的满足到脑补的幻象，给人酣畅淋漓之感。从结尾的呐喊般的一句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，饱含了诗人对权贵的蔑视，对现实的不满，对理想的追求，进一步提升了鉴赏的思想价值。

【总结】

1.对于诗歌反复读的过程中，随着体会诗词意义的过程，也随之伴随情感的起伏，读到最后一句的时候特别能体会诗人的强烈的质问，但是整个诗词中虽有失意的惆怅，但更多的是积极的心态，对于文辞造句极尽华丽，想象力之丰富让人惊叹。书读百遍其义自见确实有道理。相比较没有经过费曼读书法，可能我只会去看注释，然后把对应的注释标记在文章中，然后在逐句翻译，就和上学的时候一样，被引导着理解整首诗的意思，但是对于诗词的理解还是没有形成自己的思路。但是通过费曼读书法，我惊喜的发现，我可以先把整首诗的意思讲解清楚，而且尝试背诵，基本上可以背诵出50-60%，而且可以背诵出来的诗句恰恰是我觉得理解有难度而反复阅读的部分，而关于景色描写的部分由于字面意思比较容易理解，我选择了直接略过，反而容易忘记。这部分应该就是费曼读书法的奥义所在。

2.我想起在学生期间的两件事佐证一下费曼读书法的有效，一个事我在背诵课文时发明的一种方法，就是在背诵时候先背第一句，记住以后背第二句，记住以后背一二句一起，然后背第三句，再一二三句一起……如此滚雪球版的背诵虽然看似浪费时间，但事实证明速度极快而且记得牢不容易忘记；第二是在高中政治会考前因为心浮气躁背不住大块的概念和要点，眼看已经到下午，我集中生智给我妈妈开始讲我背诵的部分，其实我妈在做饭没有认真在听，我也没有要给她讲明白的意思，但是我心中把她当做一个我要说明的对象用我自己理解的方式陈述我背诵的要点，期间用自问自答的方式加深理解，结果第二天考试非常顺利，最后达到了90多分（满分100），远比之前几天背诵的效果好。

提问：费曼读书法强调的是反复阅读，但是读古文的时候因为涉及到的历史典故和知识点确实不能理解的时候反复阅读也没有办法得到答案只能一路向下或者百度，这是否符合正确？

【附加思考题】

费曼读书法迁移到人生中？当然可以！

今天在工作中发生的一些事让我有了一些感悟，脑海中突然冒出的一句话就是“你的态度决定了你的能力边界”，这不仅指工作，生活也是如此。在工作中你是否是一个特别规定自己领域边界的人，对于划定领域以外的事项你怎么理解，是以“守株待兔”“得过且过”的心态还是“发电机”的心态，作为工作环节中的一个模块你将自己的职责划定为模块以内这样貌似也没有错，但是长此以往你可能只能成为流水线上的一个模块；但如果你以一个缔造者或推动者的心态去看待工作，你会很累，但是经年累月下来你会发现自己在悄然成长，知识边界不自觉的拓展了一点，哪怕只有一点，也足以改变你的人生轨迹。当然这不是鼓励大家越界和过劳，我想说的是，永远带着探究的心态，带着把问题理解透彻和到讲解明白的程度是人生中需要保持的态度，没有好奇心的人生我无法想象，没有拼搏的人生毫无乐趣，什么时候都可以问问自己，你是否已经尽力了？