我们毕业了

围绕六年级下册第六单元综合性学习活动，我们班学生开展了“制作成长纪念册”的活动。

活动分三个步骤：

一、收集、筛选成长资料

可以是照片、图片、实物、祝福语……

学生自己搜集材料，老师分享自己保存的一些材料。并从中筛选出自己需要的。

二、根据需要，给收集的资料分类

可以采用“编年体”的方式制作，可以采用“栏目式”，也可以按照自己的想法从其他角度进行分类。

三、编排成长纪念册

了解成长纪念册的主要组成部分：封面、扉页、正文等。

老师出示一些“封面、扉页、正文”的图例，边展示边讲解具体制作方法和要求。

注意事项：1、对材料进行修改，适合自己需要；2、体现独特个性和创意。

活动开展相关图片如下：

一、学生正在制作《成长纪念册》

丨

二、优秀作品展

1、封面

2、扉页

3、正文

（一）

（二）

（三）

（四）

（五）

（六）

          我们毕业了！

          一句毕业，从此各奔东西！

          三年的师生情，三年的回忆，

          都记在了一页页成长纪念册上。

          愿情谊永恒！