【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】绘本

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1.如果你正好有推荐书单中的绘本，请挑选一本，学习课程中的方法，与孩子共读。请在攻读之后，记录下你的改变。孩子对你的改变，有什么反应？共读过程中，你的孩子、学生，最喜欢你的那些环节呢？

2.在家里、学校、班级里布置一个阅读角，让孩子可以随手触及英文绘本吧。

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1.学习了这本《the crocodileand the dentist》，这是一本幽默绘本，非常适合低幼的孩子来阅读，从画风到整个剧情的发展，它有个对孩子很好的吸引力。我以前读绘本，投入的感情不是很多，所以基本是就只是读(有一点感情，但是没有那种夸张的小孩子喜欢的调调)，鲤鱼哥一直没有给我一个高度的注意力，我就感觉他对绘本不是很有兴趣(不仅中文和英文)。后来听了老师的示范，这个绘本我给鲤鱼重读了，在极其简短的对话中，塑造两个角色，这本的对话是相同的，但是相同的话由两个不同的人用不同的心态来讲述就不同了。加入念白的情绪后，我发现鲤鱼的积极性注意力一下子提升了，他还是跟着绘本大笑，这是之前从来没有过的。甚至在几次重复之后，他可以听懂brush your teeth的意思。感觉鲤鱼哥非常喜欢鳄鱼牙齿咬下来的时候，他每次都会哈哈哈大笑。纯英文的对话，他是可以理解的，这点对我来说可谓非常打鸡血了。

2.另外还新给鲤鱼买了easy to read的书，这里面的故事都很经典，基本都是中文听过的故事，所以哪怕字比较多，他也是可以接受听懂，能跟着情节走的。鲤鱼这种小婴孩，他的绘本学习更需要的是家长陪伴一起学习，他需要一个互动，所以我家的绘本到处都有…随缘随机随性捞起来一本就可以读。不过也是需要逐步给孩子一个归纳整理的习惯，定点阅读。

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