不舒服就离开喽

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上面两张图是我去洪山接学生的时候拍的。说实话，我真的想离开这儿。

昨天吃饭的时候，焦校长说我踏实肯干，招生的时候没少出力。其实我想说我到哪儿都踏实肯干，因为喜欢所以坚持。

郭德纲说过，三十岁之前不狂没出息，三十岁以后还狂也没出息。看来这个三十岁是个坎儿啊！我才二十八岁，还可以在狂一年。

我向来就是容不得别人给我委屈，这一点儿我和我妈挺像的。工作就好好工作，谁都不傻，我干着喜欢，你给我一分钱，我给你出十分力。我干着不喜欢，你还强加于我，对不起，我会把工作干到极致，然后离开，没有原因。有也只是个别懂我的人知道罢了。

这个东西是不能瞎猜的，不舒服就离开。

刚刚下楼接水，走到一楼的时候碰见张主任。“噫，你洗头了么？”张主任问我。我说：“那咋整？几天没洗头了，楼上也没水。”张主任说：“你还咳嗽，还洗头……”就没了下文。真的没了下文。

我是一个坚持己见的人，听从领导安排，结合自己的方法，把这帮学生的成绩提高了，按时接送学生，把工作做好，教案不是不写，五个班的课，写三份教案，每节上课前都得写，你觉得我能做到么？说实话，应付，我能做到。但这样，我心里过不去。

人这一辈子，就得做点儿自己喜欢的事情。孔子不也说了么，己所不欲勿施于人嘛。

有些事情的确我也看不下去，但我不说，这是教养。我说了，你还不明白，咱们谁傻？我现在体会到了，马云说的那两点了，好的员工之所以会离开，无非两种原因，一是钱没发到位，二是心里受委屈了。反正不是一就是二。

但我也没办法啊！答应了这班孩子不会半途而废，就得坚持一年啊！这帮孩子基础不好，我也是硬着头皮死扛，才把语文成绩提高到34个及格的啊！四个班的历史第一名不也是四十多分么！当然你不能光看个位数的学生，也得讲讲现实问题。

我作文没改完，这是我的错，开家长会的时候，我一大周也没闲着啊！我一个人做的课件三个班用，家长会不知道怎么开，我不也提供了方法么！作为代课老师，两个班串着发言，我也没说啥啊！我就觉得当老师的，总得有一颗善良的心，一颗真正爱孩子的心，宁愿丢掉自己喜欢的事情去一心一意为孩子服务，这不就是好老师吗？

可是，有些人总是利用你的这种好，无情地鞭挞你使唤你，一不留神儿还得罪别人，搞得跟自己有错似的。我发现到了哪里都有这样的人，怎么办呢？踏踏实实工作有人欺负你，耍滑头应付领导的却顺风顺水的，是不是显得领导都看不见。

我的天呐！我在说啥？以上我说的都是实话，真的，大实话，可是有些人看见了就觉得心里别扭。看来我又不适合趟这趟浑水喽。

其实，保持初心，教好学生，这才是我的一贯作风。别人斗不斗啥的，咱也不关心。毕竟我还没结婚，一心一意都在学生身上，怎么把我的学生的成绩提高，才是我关心的。以前这样，以后也这样。

别给我提婚姻了，我的心都在学生身上，真的，我喜欢看到成绩单发下来的那一刻，我的语文成绩平均分在别的班之上，我就心满意足了。

别给我说趁年轻多干点儿活儿多挣点儿钱，好了吧，都是大瞎话篓子，我的身体我知道。说到这儿，容许我咳嗽两分钟。这两天咳嗽的厉害，恨不得把肺咳嗽出来。

学生我认真教，教案我认真写，教学方法你告诉我，我结合现实情况，能改则改，目的就是提高学生成绩。但我有思想波动了，我会让你知道，如果你不处理，我真的会走。但我也不是一个失信之人，合同到期了，我也就离开了，没有原因的。

天呐！我在说啥，前面的文字，如果对面的你看见了，别瞎猜，我就说说而已，你还不知道我吗？我写的都是现实问题，为什么有人说我悲观呢？还是有人不敢正视现实？或者说你一直生活在欺骗，虚伪，应付，说套话的生活里，只是你不知道罢了。还有一点儿，就是你不敢承认自己有错误。你怕别人说你，你只有硬着头皮死扛下去，换来别人对你的尊敬。

好啦！我脚泡好了，不写了，你也别看我文字了，对你为啥好处，早点休息吧。累了。倒完洗脚水，我也睡了，你也睡吧。关掉手机，把手掖在被窝里，缩着头闭着眼睡吧。

对了，天冷，别横床。夜里被子掉地上了，得赶紧捡起来，别像我一样，咳嗽的要死要活的，真的很难受。

晚安！