“我们在原生家庭得不到家庭的满足，就会只顾索求，没有能力为择偶付出。这看法虽然有点悲观，但是我们如果勇于面对自己家庭的问题，就有新的动力重新去爱。”
--David S.Freeman
对于治疗师来说，问题的出现不应是因为一个人，而可能是来自一个叫作“家庭”的系统，这也是家庭治疗所具有的深刻视野。
青少年
自杀、逃学、反叛的青少年，单独与来访者工作无奈跌入困境？
夫妻
暴力、出轨、重组的夫妻，关系的呈现在个体治疗面前像蒙上了神秘面纱？
现代家庭
婆媳矛盾、隔代养育，现代家庭靠来访者一人改变常陷入无能为力？
创伤
丧失体验、分离恐慌，创伤独自疗愈却抵不过家庭的熟视无睹？
被定义病人
药物滥用、极端成瘾，只有来访者“有病”，家人却成为这场战役的旁观者？
......
作为治疗师，你一定或多或少面临着这样的境遇。那也许，这正是家庭治疗能够帮到你的机会。
家庭治疗师倾向于在家庭“系统”的背景下看待问题，这不是一个人的家庭。通过案例去学习家庭治疗，不仅能够帮助家庭自身疗愈，也能够让治疗师自我成长。
这也是为什么我们愿意去推崇家庭治疗。
家庭治疗不只是一种形式，
更是一种视角。
大象心理联手 四位金牌督导师
刘亮、陈发展、姚玉红、史靖宇
打造督导精修班！
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家庭治疗第一期班级反馈 ▲
小板凳搬搬好！
错过第一期，不能再错过第二期！！
超超超超低价格，全年督导低至￥4599！
督导单次只要￥229.9！！
（小编都洒泪精确到了小数点儿）
先来康康本学期的金牌督导师！
第二期家庭治疗督导精修班开学啦！
督导师简介
刘 亮
同济大学医学博士，美国哈佛大学医学院联合培养博士。现任同济大学附属精神卫生中心（筹）暨上海市浦东新区精神卫生中心临床心理科主任。中国心理学会临床与咨询心理学注册系统注册督导师，中德高级家庭治疗师连续培训项目（第八期）中方教员，“四季”家庭治疗全国课程项目负责人，中国心理学会心理治疗与咨询专业委员会家庭治疗学组委员兼副秘书长。
陈发展
同济大学医学博士，同济大学附属精神卫生中心（筹）暨上海市浦东新区精神卫生中心临床心理科副主任医师，中国心理学会注册系统注册心理师。兼任：中国医师协会精神科医师分会青年委员，中国心理卫生协会性心理专业委员会委员。接受过中德家庭治疗连续培训项目和中美贝克认知行为连续培训项目训练，长期接受孟馥教授和赵旭东教授的心理治疗训练和督导，目前是中德高级家庭治疗师连续培训项目（第八期）助教。
姚玉红
博士，副教授，中国心理卫生协会心理咨询与治疗专委会委员，暨家庭治疗学组副主任委员，上海高校心理咨询协会副理事长兼秘书长，中国心理学会注册系统注册心理师，中国心理学会临床与咨询心理学注册系统注册督导师。
史靖宇
德国海德堡大学医学心理学博士，同济大学医学院副教授、硕士生导师，中国心理卫生协会心理咨询与治疗专委会委员、副秘书长，系统治疗督导师，中德高级家庭治疗师连续项目中方教师，中国心理学会临床与咨询心理学注册系统注册心理师，出版德语译著《系统治疗与咨询教科书》。
督导助理
潘 峤
国家二级心理咨询师，家庭治疗师，复旦大学心理硕士，国家自然科学基金项目成员，心理学课程讲师，本硕修读心理专业，专注青少年成长、亲子关系、家庭治疗等方向，长期带领青少年及成人心理团体，现兼职高校心理咨询师，累计临床咨询时长千小时，长期持续接受督导。主攻亲子关系方向，有丰富的青少年及成人心理团体经验。
杨 君
心理学硕士，国家二级心理咨询师，家庭治疗师，中德班学员，医院临床心理咨询师，心理学课程讲师，中国心理学会注册会员。
督导设置
采用团体案例督导形式，督导团队将依据系统式心理治疗的基本原理和流程，整合系统资源，巩固系统动力，从真实案例切入，与班级同学一起从家庭视角来理解个案，理解咨询师或治疗师与来访者家庭的互动瓶颈。
督导形式
多层次手把手督导精益教学：案例报告+假设讨论+角色扮演/团体体验+理论解析，让家庭治疗的知识在案例中得到完美呈现，思维体系建构得到风暴式输入。
督导时间
2020年5月26日开班，时间19:30-21:00，
每月2次，本期共20次。
督导人数
本次督导团体采用经典小班教学，
拟每班招生25人，满15人开班。
报名条件
对家庭治疗抱有好奇心和学习心，
有心理咨询和治疗经验优先；
学习过家庭治疗基本理论和技能优先；
从事心理健康工作者优先。
结业证书
学员完成80%课程，按实际参加督导时数，
颁发由督导师签名的督导学时证明。
该证明可作为申请中国心理学会注册心理师或
助理心理师的被督导时数证明。
督导费用
原价：￥7980/人
转发价：￥4998/人
会员价：￥4599/人
全年的督导，我们精心承包！
付款后方可获得正式学员身份
注：需要发票者需要个人承担税费，
有任何问题随时联系 客服。
付费方式
转发截图私信客服获取转发价，
会员价添加客服回复“会员”。
客服1微信：soundofvesper（杨老师）
或客服2微信：qqe801（陈老师）
注：已有客服微信请直接回复
请勿重复添加
督导地点
网络平台
督导规则
入班前需填写报名表，与保密协议书，
所有个案仅限于督导时讨论。
督导为半开放式，3次课后不再加入新学员。
结课后6个月内有效回看。
个人原因退出者，不予退费。
家庭治疗是什么
不同于个体治疗，家庭治疗最核心、最关键的是把个体放入到家庭系统中，把对个体“问题”的理解与治疗放在其所处的人际关系中去看。
毕竟，家庭治疗的基本前提，即个体是所处环境的产物，与家庭成员之间的互动模式、交往习惯很大程度上会影响到个体的行为。
因此，帮助个体甚至整个家庭缓解“症状”甚至解决“问题”，最有效的办法就是把个体生活中的重要他人也请到现场来，让治疗师们一探究竟。
Bowen 认为，三个人组成的系统，是人类关系中变化最小的稳定团体。
两个人组成的系统并不稳定。当二人关系出现动荡时，处于波动中的一方或者双方都很有可能将这段没能处理的关系转移至第三者。
比如“我们没有离婚就是因为你”，在这类的家庭中，孩子往往成为了夫妻关系的牺牲品。
这些家庭的“症状”往往都有它存在的意义：家庭内稳态达到平衡，产生稳定家庭的“好”作用，这也被称为[ 症状的功能 ]。
比如，孩子拒绝上学或者家庭成员患有神经症等，都有可能被看作是维系家庭关系、保护家庭的功能。
现阶段的很多咨询中，我们都习惯性去追究事情发生的源头，但在家庭治疗中，是谁引发的“家庭地震”也许无关紧要，重要的是“症状”是如何在家庭关系中起到作用，甚至依旧奏效。
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