0812 晨读感悟

001 SQ3R学习法

作者戴维斯认为，学习就像沙漏一样，是一个去芜存菁的过程，由五个步骤组成:浏览（Survey），提问（Question），阅读（Read），复述（Recite），复习（Review），简称SQ3R学习法。

在英语阅读教学中，我们采取的就是这种方法。一篇文章，我们引导学生先看标题，小标题，图片等了解猜测文章大意，激起学生对即将阅读话题的好奇心，同时联系相关话题词汇。接着，学生带着问题有目的地初读，结合其它练习再读，随后朗读，一篇文章要反复读三到五遍，每一遍都有明确的阅读任务，旨在从不同角度解读一篇文章。读熟了就可以复述了，说说这篇文章主要讲什么。一般来说，我会给他们一些短语句型提示，帮助他们顺利完成口头复述任务。最后，学生们根据口头内容修改整理成文。

阅读的目的是获取信息，英语阅读还有语言习得的任务，所以做起来要复杂一些。无论怎样，学习的方法是通用的。

002 阅读习惯

教学中，我常常发现许多学生阅读习惯不好，其中就包括阅读时不自觉地默读和逐字逐句读书法，这些不良习惯使他们的阅读速度大大降低，往往是许多同学读完了，他们只读了一部分，然后，一步跟不上步步跟不上。因此，很有必要教给他们正确的方法，纠正错误的阅读习惯。

003 记忆方法

一般来说，我们都是通过眼看，嘴念，耳听，手写，脑想来记英语单词的。五种感官协同作战，从不同角度来攻克这个城堡，记忆效果自然是杠杠滴。

还可以借助颜色来帮助我们记忆。不同词性用不同颜色标注，不仅记住了单词还掌握了词性，一举两得。

复习复习再复习。再好的方法都不如不断地复习巩固来得实在。遵循记忆规律，趁热打铁，及时复习。比如，晚上睡觉前，在脑海中"过电影"，回忆当天所学。第二天早上起来先尝试回忆昨天的知识，再翻书查漏补缺。记住的过，没记住的重点记忆。这也是一个去粗取精的过程。

004 创建学习环境

有人说，我学不好英语都是因为我没有一个说英语的环境，如果去国外呆一年半载，我的英语肯定流利。一个好的学习环境确实很重要，但不一定非得出国才行。愿意的话，自己可以创建。早年间，人们组建英语角练习口语。如今更方便了，网上各种app，学习材料，一部手机就可以帮助你学英语。Just do it.

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