经典有梦

      有梦就要去追，走在追梦的路上即使知道有可能会醒却依然不会放弃前行的脚步。经典诵读社团活动这学期设立在我班，每次上课时都会看到孩子们诵读经典的认真模样，内心感觉一股清流注入全身。  这学期以来我班的学生有了很大的变化：谦让，文明，团结，互助，有爱，这些都成了他们的习惯，班级管理更让我省心了许多，孩子们仿佛忽然都长大了懂事了，许多问题都可以自行解决，不管我在不在学校，孩子们都一如往常上课，学习，维护班集体，毫不影响他们在校生活。

可爱的孩子们每天都在坚持诵读

        社团活动即将结束。今天我和我的搭档们决定让孩子们进行经典织梦活动，社团活动中的孩子们大部分是男孩，而且是整个年级中自愿报名加入的学生。他们在平时特别的调皮，有些学生平时习惯特别不好，经常被老师请到办公室“做客”，私下里老师们经常耐心教育，可是一出办公室门口，老师的话都已成耳边风。就是这些孩子却成了我们社团的成员。但是我却发现这些孩子特别可爱，尤其是我上课时，他们都能保持一个端正的坐姿，并且都能做到静心，我的课堂上几乎没有捣乱的孩子。而且在课堂上孩子们表现的很愿意和我配合完成各项任务，课堂气氛轻松融洽。

孩子们安静的教室里追忆经典，为经典织梦

        第一节课上，我和搭档们让孩子们乘着经典之梦的翅膀，自由展翅飞翔，孩子们挺配和的，一个个都非常认真，这是我这学期以来看到孩子们最紧张的一刻，每个孩子都想让织出自己心目中最美丽的梦。再接下来的一节中，每个孩子书写他们心中的太阳，简简单单的一个个字，在他们的心中却时时离不开经典的能量的涌动。

一比一画组成字

一点一滴构成梦

一时一刻实现梦

      活动即将结束的时候，我给孩子们的表现给予鼓励，希望他们在诵读经典的道路上越来越美好。

这也包含老师的祝福