判断推理知识点

文章目录

  • 一、图形推理
    • ①、数量规律の点数量
    • ②、数量规律之线的规律
    • ③、素、角数量
    • ④、属性规律之对称
    • ⑤、面数量
    • ⑥、三视图、截面图和立体拼合
    • ⑦、数量关系の一笔画
    • ⑧、特殊的点线面规律
    • ⑨、空间重构
    • ⑩、属性规律:对称+曲直+开闭
  • 二、逻辑判断
    • ①、真假推理
    • ②、逻辑论证之削弱
    • ③、翻译推理
    • ④、逻辑论证之加强类
  • 三、类比推理
    • ①、语义关系、逻辑关系之全同和并列
    • ②、类比推理→逻辑关系→包容关系、交叉关系、对应关系

一、图形推理

①、数量规律の点数量

【题目特点】
1、元素组成不相同、不相似且观察属性无规律,数量规律明显;
2、点数量特征图:线条交叉明显;
3、点图形特征:
①线条交叉明显,大树杈;
②像一团毛线交叉;
③两个图形相切(圆形和正方形、圆形和三角形)
【常见的坑】
1、哪些才是这里说的“点”?
①直线和直线的交点;
②直线和曲线的交点;
③曲线和曲线的交点;
④特殊点:切点。
*端点≠切点

【做题思路】
1、元素是否相同、/相似→如果是可能是位置规律;
2、元素是对称/由曲线or之前构成/完整图形有小开口→属性规律;
3、如果前两种都不是,可能就是点线面素角→数量规律。

②、数量规律之线的规律

【题目特点】
①多边形和单一直线;
②全曲图形、圆形、弧线;
【常见考察方式】
①数线的条数:直线的数量、曲线数量(相同or递增)
②直线、曲线的数量:做差、求和;
③头尾线段的关系:平行∥or垂直⊥or线段的朝向↑↓←→;

【常见的坑】
①注意有“折点”的位置1条直线变2条;
②出现汉字看:①笔画数、直线or曲线数、数“丿”的数量;

【做题技巧】
①掌握做题思路:先看【位置规律】元素组成是否相同、相似;再看【属性规律】对称、曲直、开闭;接着看【数量规律】点or线。

③、素、角数量

1、素数量
①数元素种类,“有几种”
②数元素个数,“每种有几个”
③元素之间替换
④部分数,“一次能拿走几个”
*线条连在一起的元素是一部分,如元素“×”;

2、角数量
①只看圆形包含的内角∠;
②单独考察锐角、直角的题目相对多;
*留意改造图“不好好画角∠”

【题目特点】
1、〖素数量〗多个独立小图形(爱心❥、圆○、月亮、五角星☆…)、生活化图形、黑色粗线条漫画图标
2、〖角数量〗出现扇形、改造图、折线图、有限考虑数角

【常见的坑】
1、数部分数的时候别数错;
2、数直角或锐角别漏数;
3、元素个数之间可能出现乘积or比例关系的规律;

【做题技巧】
看到生活化、黑线条、单词,通常考虑部分数、面的数量、和对称、开闭考点。

④、属性规律之对称

【题目特点】元素组成既不相同也不相似

【常见的出题方式】
① 可能会结合2个知识点以上考察,例如轴对称和中心对称;
② 同一张图里区分开2-3个图案,分别考察其对称轴夹角;
③ 中心对称和轴对称的图形要区分清楚;
④对称轴顺逆时针旋转、对称轴数量;
⑤对称轴和原图(线段)之间的关系:垂直、重合、平行…;

【做题贴士】
①遇到难题懂得取舍,不要恋战。

⑤、面数量

1、什么是面?
封闭的空间。

【题目特点】
①图形被分割、封闭面明显;
②生活化图形、粗线条中留白区域;

【常见的坑】
①面是白色部分,黑色部分不是;
②很少单一考察面的数量,可能会结合点、线、一笔画、对称、曲直…其他知识点考察;
③出现汉字、数字,先从笔画数、能否一笔画、面的数量来解题。

【做题技巧】
①先根据位置规律、属性规律、数量规律来确定考点;未必题目一来就知道是考察面数量的知识点;
②如果根据面的数量无法判断答案,还可以从面与面之间的相似性、不同面之间的面积、三角形面的数量来考虑;

⑥、三视图、截面图和立体拼合

1、三视图:
①观察到的三视图都是平面图;(立体图出现可排除);
②忠于原图,有线的地方有线,没线的地方没线;
③视角看不到的地方,自然被遮挡住;
④圆弧的线条在三视图中会被压平;

2、截面图
①定义:被切部分的形状;
②剖视图:理解定义;

3、立体拼合

【题目特点】
1、三视图
①从选项中选出正确的视图填入;
②给出立体图形,问哪个可以成为其截面;
③类似拼积木,问哪块可以组成成多面体?/被切出的部分是哪部分?

2、截面图
①选出正确的截面;

3、立体拼合

【做题技巧】
1、三视图
①两组图,重点先看“?”处
②先看轮廓定角度,再看细节辨对错;

2、截面图
①只能一刀切到底;
②切的时候不能拐弯;(尤其注意截面图中出现2个面的图形)
③记忆常见的立体图截面(六面体截出:矩形、三角形、梯形;圆柱截出:椭圆、矩形;圆锥截出:圆、椭圆、三角形;圆台截出:圆、椭圆、梯形)

3、立体拼合
①凹凸有致:有凹必有凸,有凸必有凹。

⑦、数量关系の一笔画

1、一笔画特征:
①奇点=0或2;
②元素是由1条线连通;
*什么是奇点?
——由一个点发射出奇数条射线(多见是1条、3条)。

2、多笔画
笔画数=奇点数÷2

【题目特点】
①出现特征图:月亮、☆五角星、日字变形、田字变形、多圆○相切;
②思路排除:不相同&不相似→对称&曲直&开闭→点&线&一笔画

【常见的坑】
①容易漏了“端点”,端点也是奇点;
②分成几块的元素,分出去的部分也要算入笔画数;
③奇点一定是“偶数”个!!!

【做题技巧】
①如果元素有“端点”,一上来就先数端点;
②找“丁字口”,也就是发出3条射线的奇点;
③看熟特征图,能够更快识别一笔画or多笔画的题目。

⑧、特殊的点线面规律

【题目特点】
1、出现“○”、“·”、“→”等小元素;
2、几个封闭空间的元素连在一起或部分重合

【常见的坑】

【做题技巧】
1、如果出现○、点:
①单独观察点的位置,可能有定位的关系;
②出现>2个点,观察点连线之后和原图的关系,“∥”、⊥”或其他;

2、如果出现→:
①观察箭头与箭头之间的关系,可能是异面平行or异面垂直;

3、多个图形存在交叉、部分重合出现:
①相离,图形之间无公共部分;
②相压,注意图形的上下位置;
③相交,相较于面(面的形状、面积)、点(相交点的位置上下左右内外)、边(长边、短边、相交边的数量)

⑨、空间重构

【题目特点】
1、六面体

【常见的坑】
①对于相似的图案的面不要弄混
②若用画边法,要找准唯一点or唯一边,且按照同一方向画边;

【做题技巧】
①相对面
原理:相对的面不可能相邻
判定相对面方法:
a 同行or同列隔一个面
b “Z”字型的两端(紧邻z字中线的面)

②相邻面
原理:两个面的公共边唯一 &折叠前后相邻关系不变
判定相相邻面方法:
a 紧挨的面是相邻面;
b 展开图构成直角的两条边是公共边

③画边法
原理:边对应的面不同,即可排除
画边法步骤:
a 找出唯一点or唯一边
b 从唯一点,按顺时针画边
c 题干与选项对应的面不一致,排除

⑩、属性规律:对称+曲直+开闭

【题目特点】
①(中心/轴)对称:元素组成既不相同也不相似
②曲直:元素全由“曲线”or“直线”组成
③开闭:完整的图形留了“小开口”

【常见的考察方式】
① 可能会结合2个知识点以上考察,例如轴对称和中心对称;
② 同一张图里区分开2-3个图案,分别考察其对称轴夹角;
③ 中心对称和轴对称的图形要区分清楚;
④对称轴顺逆时针旋转、对称轴数量;
⑤对称轴和原图(线段)之间的关系:垂直、重合、平行…;
⑥分别有直线or曲线构成元素,要求分组;

【做题贴士】
①明确做题思路:元素是否相同/相似→元素的属性规律→对称/曲直/开闭…;
②分组类的题目,只要一个图形“非对称”,那么题目与对称性无关。

二、逻辑判断

①、真假推理

1、矛盾关系
① A和-A
②A∩B和-A或-B
③A→B和A∩-B
④“有的是”与“所有不是”
“有的不是”与“所有是”

2、反对关系
①“所有都是”和“所有都不是”(必有一假,可以同假)
②“有的是”和“有的不是”(必有一真,可以同真)

【题目特点】题干中论述有真有假,且真假未知。
【常见的坑】
①对于一些不明显的矛盾关系标志词不敏感,例如“有的是”和“凡…都是”
②“都是”意味着“∩”且二者是且关系;

【做题技巧】
①找到解题突破口的两个关系:先找矛盾关系,找不到矛盾关系,再找反对关系。
*找矛盾的技巧:描述的对象必一致
②看其余:一真其余全假,一假其余全真
③判断突破口中两句话的真假

②、逻辑论证之削弱

①否定论点→选项特征和论点完全相反

【题目特点】
①最能“质疑/反驳/削弱/反对/”论断的是?
②最不能质疑上述论断的是?【做题技巧】
①找出论点
②找出论点相反意思的表述
③寻找对应选项

③、翻译推理

【题目特点】
① 题干和选项出现明显的逻辑关联词;
② 提问方式是“可以推出”、“不能推出”…
【做题技巧】
①先翻译:将题干中的逻辑关联词所在句子,翻译成→表示的形式;
A→B、B→A、-B→A
②再推理:翻译后,再用推理口诀找出正确选项;
【翻译规则】
1、“前推后”(A→B)

①等价关联词:
如果……那么……;
若……则;
只要……,就……;
为了……,一定(必须)……;
所有……,都……;
……是……的充分条件;

②推理规则:A→B=-B→-A
③口诀:肯前推肯后,否后推否前;

2、“后推前”(B→A)

① 等价关联词
只有……才……;
不……不……;
除非……否则……;(-B→A)
除非……否则不……;(B→A)
……是……的基础/假设/前提/关键;
……是……的必要/必不可少的条件

*有的题目翻译后可以串成一条逻辑链

④、逻辑论证之加强类

【题目特点】
①“如果以下各项为真,最能加强/支持/赞同/证明上述论断?”
②“哪项是上述论断的前提/假设/必要条件?”
③“最不能加强上述论断的是?”

【做题技巧】
1、搭桥
①先找到“论点”和“论据”→构建论点和论据之间的联系→去选项中对比

2、排除无关项
①先找到“论点”“论据”中的关键词→回到选项中对比→与关键词无关的可以考虑先排除

3、前提、假设、必要条件
一定是“可以确定”的事情,不存在“可能”、“也许”的情况。
若现象中出现“可能”等不确定词语,可以直接排除。

【常见的坑】

可能会用到“翻译规则”中的后退前和前推后,如果不熟悉的内容要返回去加强巩固~

三、类比推理

①、语义关系、逻辑关系之全同和并列

【做题原则】
①在一组相关词中,通过观察分析,在备选答案中找出一组逻辑关系上最为贴近or相似的词;
②在一级关系(近义反义)选不出唯一答案时,需进行二级辨析;
③常见的二级辨析:感情色彩(褒义、贬义、中性);词语结构的区别

【常见题型】
1、两词型——A:B
2、三词型——A:B:C
3、填空型——A对于()相当于()对于B

*ps:填空题中,前后对应的顺序反了一定错。

【语义关系知识点】
1、近义关系、反义关系
2、比喻义、象征义

【逻辑关系知识点】
1、全同关系:A=B
例:耗子:老鼠

2、并列关系(容易混淆)
①矛盾关系:两者完全对立,有种“除了你就是我”的感觉。
例:生:死 、对称:非对称、盈利:非盈利

*注意:两词型的题目,两个词一样,其中一个词加了“非”or“不”,一定是矛盾关系;

②反对关系:两者可以共存,但是还可能有第三者、第n者的共存。
例:苹果:香蕉、开心:悲伤

*易错点:矛盾和反对关系在进行二级辨析的时候容易混淆

②、类比推理→逻辑关系→包容关系、交叉关系、对应关系

1、什么是包容关系?
①种属关系:A是B的一种
例:苹果:水果

②组成关系:A是B的一个组成部分
例:轮胎:汽车

2、什么是交叉关系?
A中有B,B中有A。

3、什么是对应关系?
两者之间有固定的联系,常见高频关系:
①原材料:小麦:馒头
②(物理/化学)工艺:白酒:发酵
③功能:银行卡:支付
④属性:钻石:坚硬
⑤时间先后顺序:报名:考试
*注意:主体是否一致
⑥依据:标准:评分
⑦因果关系:吃雪糕:拉肚子
⑧职业特征:医生:问诊

【做题方法】
1、造句
通过造句来体会句子是否合乎逻辑以及是否通顺

例:桌子:八仙桌
造句:
①八仙桌是桌子的一种;√
②桌子是八仙桌的一种:×

2、当选项出现模棱两可怎么办?
先用一级判定来筛选~

例:进士:状元
即不完全是种属关系也不完全是组成关系,则用包容关系(一级判定)来做题即可。

3、对于对应关系,做题的时候找最明显的对应。

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