第二周总结

3月第二周总结

周末两天天都在赶自己的稿子。回想一下自己一周学习了啥，竟然脑子空空，本想每天坚持反思、锻炼、写作、却也只坚持下了写作。

周一向郑老师询问如何才能建一个300人的社群、之后老师的讲解给了我很大的启发。

首先：群名“英语资料分享群”

产品定位：流利阅读一元七天读外刊活动

目前人数：78人

目标：建立300人社群

现有资源：QQ有800人

          微信200人

目标拆解：该产品适合学习英语的同学。

  第一需要解决怎么让人进群：

1、利用朋友圈转发

2、QQ转发

3、进入到各个群里面去转发、这样有被踢出去的风险（如果有人加了，也值得）

4、发红包拉人（这是违反规则的做法）

5、利用“引子”进行吸引同学，入群即可获得资料包。

6、给别人发信息，拉两个人即可进群，并且获得资料包。

7、让群里面的同学进行邀请，进行裂变。

8、大学生的社团进行分发。

  用户形象分析：目前哪个年级学英语最渴望？

  大一的学英语基本上为了应付考试，学霸都有自己的学习方法。

大二为了迫切过四六级进行学习英语。网上主要也有课程进行学习。

大三没有过四级六级的更是慌的一批。所以也是需要的。

大四，已经放弃了治疗。

最后总结活动策划：

首先：需要找到“种子用户”天啊，这个真的好难。

      文案设计以及、海报设计

      如何做一张海报：标题要放在电子海报最顶头，老师的图片、亮点是什么？图片和文字、以及海报的二维码设计。细节：编辑群公告，以及群的规则，在我们已经被套路了对此之后，快闪群的存在就是为了卖东西，所以要让每一个人感受的温暖与关心。

    本次活动的亮点是什么？

      进行必要的开营仪式和结营仪式。

      奖励和打卡制度。

之后的笔记思考，为什么我要进你这个群？

第一次做运营觉得哈哈，因为群里有吸引力，因为我可以在这里找到我想要的东西啊。

最后群总结，一周有疲倦的现象。达成一人388课程的购买以及4人的课程体验。

一周课程总结：校园QQ流量如何获得？

              大学生校园市场中的流量如何获取？

互联网运营中的热门流量口有哪些？

最终的目的是搞流量做转化！

这周写一下感悟最深的内容：互联网运营中热门流量口有哪些？

微信、头条。

社群裂变—社群矩阵-用户自传播—自媒体

1、确定受众的群体—确定运用的方向-确定运营的内容-确定基础信息。

2、发布首篇文章—发布朋友圈—记录文章数据——验证修改内容。

3、文章分发渠道—反复验证——确定文章基调—开始进入运营。

4、建立读者社群——进行文章关联——进行文章互动——进行标签运营。

5、建立粉丝沉淀—建立粉丝投稿机制——建立IP训练营。

大学生校园流量如何获取

线上：微信群、QQ群、校园抖音、

校园型App

一句话，你要去思考大学生到底喜欢啥，女生恋爱、男生篮球？考研、四六级。