【天妈内驱力训练营二阶段】亲子日志4、1阳光

今天哥哥开始上网课，之前的节奏有些被打乱的感觉。昨天他要求第一天陪伴，我也坐一旁听自己的课。第一节课结束时他自己完成查字典组词的作业。（没有全完成，现在觉得忘了对他的肯定和鼓励）第二节数学课后拖拉，腻歪了半天，然后完成数学作业。（这两天数学交给爸爸，下午检查，两天没写口算。我没之前那么抱怨，就是要求补上，告诉爸爸还有这项作业）接下来就缠着爸爸拼装（我觉得他就是要爸爸陪）早晨其他作业没做。我十一点半提醒了，不动，玩自己的。（我心里有点着急，但是后来看看，发现孩子还是能把之前日常的作业完成，说明他有作业这件事）

饭后我先回家，翻翻之前的点评，给自己个独立空间。他们回来后和孩子说作业。他要我起来陪英语阅读。我同意。其余作业自己完成。起来发现只完成了英语单词，其余的没做。（我没生气）先陪英语，之前已经通知他后面是钢琴，因为我6点半有课。这两项完成。他们去吃饭，临走前告诉爸爸他的作业还没完，他们约好饭后一起回来，跳操的跳操，写作业的写作业。晚饭后他又想让我陪，我在奶奶家吃饭，他打电话，我说我现在不想陪，因为我在吃饭，而且作业都是他自己可以独立完成的。他给我发信息，我没有回。（发现这次的拒绝温柔坚定）回来时他自己在完成作业。8点多需要陪，我自己也休息好了，就在一旁陪了起来。今晚没看成动画片哼唧了一两句。

作业完成后检查改正。最后我采访他，你觉得早晨作业都完成轻松？还是拖到晚上酸爽？他故意说晚上酸爽。

睡觉前聊我看的书，聊怎么消除害怕。我都和他分享我自己的想法和感受。然后自己睡啦。

今晚二宝在床上上蹿下跳，还提醒我用手机工作。最后把他放小床睡啦。（完成作业有被打断，果断放下，没有积攒情绪）

小结：早上自己的状态是有些紧张的，一来自新的安排，二来自其他事情的干扰。在催娃完成作业时有些担心，但少了嫌弃。要陪的时候就陪，不要陪或者没能力陪的时候就果断拒绝。娃对已经有谱的事情应该是胸有成竹，对未知或觉得自己不可控的事情还有些退缩。