2022-11-02

昨天英语晚自修，要求孩子们完成期中复习的英语报，总共60道题，限时25分钟，题目不难。孩子们看到题目少，题目不难，很开心，积极性很高，25分钟不到就基本上完成了。我马上组织交流讨论。交流之前，我做了三个小调查：

1.如果你仔细审题的，请举手。只有12个人。

2.如果你做题圈了关键词的，请举手。只有20人。

3.不懂的单词和句子做了标注的，请举手。只有15人。

我不知道为什么强调多次，为什么好多孩子还是执行力不强？

是我强调的次数不够吗？是我督查的不够吗？是孩子们怕麻烦吗？

我应该经常强调的，尤其是做练习时。我督查了，尤其是评讲练习是，都会了解孩子们的解题过程。主要应该是孩子们怕麻烦。

那他们为什么怕麻烦呢?是不喜欢分数吗？不是，没有孩子不喜欢分数的。是习惯吗？应该是的。认为作业做好了，就是完成了，能力就提升了。其实作业的多少和能力不成正比的。作为老师和家长应该首先教会孩子正确的学习方法和良好的学习态度，而不是以成绩孩子的高低作为标准，年级越低父母、老师越要关注。

那当下我为什么要强调审题和解题习惯呢？

当下就是为了中考，一是因为中考题目不难，学生绝对不允许审题失误，导致失分；二是尽量引导孩子避免会做的题目不能做错。如果孩子们做到这两点，中考就有可能获取高分，在中考胜出，为后续的发展奠定一个比较好的基础。

接下来应试技巧渗透的过程中，认真审题和会做题不允许错，是我班级管理工作的重点之一。