2022-11-02

今天晚自习五班的一节课,昨天本来答应孩子们发零食吃没有发成,今天上午让“小诺”去拿,结果又拿错了,于是分零食就订在了晚自习,晚饭后早早的把“巧克力三角酥”拿到了教室。小孩儿们这心眼可真多!其实我没有说什么:小测全对有零食什么的话,暗示的话也没说,结果小孩儿们像打鸡血一样,我连续听写了三次小测,结果统计结果三次全对的47个(61人),我让组长把小零食领回去,随后我又统计了对两次的那些“后进生”并大力表扬他们有进步,继续努力。这节课很顺利,还有大概十几分钟,我又什么也没有说让他们两分钟的时间看三首古诗,随后分三次听写了三首古诗,三次全对的竟然有53个。真的出乎我的意料,我毫不吝啬的又发了一轮小零食。基本上每个人都可以吃到小零食了,在课间的时候我发现一个孩子一个也没有,我把她叫过来说了说她最近的表现,指出了她哪里做的不好,并鼓励她今后要用心,又让她拿了一个零食,看的出她很惭愧,眼含泪水说了句:谢谢老师!

孩子们很容易满足,长时间不放假孩子们没有零食(幸好前几天发了一箱奶),如果单纯的给他们发零食他们也会心浮,于是临时想了这么个办法,还不错,虽然不能让孩子们养成有奖励就学习的习惯,但是偶尔给他们一点点小确幸还是很美好的。孩子们很开心,我也收获了喜悦!

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