萨维尼笔记|法律解释

萨维尼说：

法律解释=法律的重建。解释者应当站在立法者的立场上，模拟后者再次形成法律思想。

法律一经制定发布，便如呱呱坠地的孩儿——成为独立的个体，脱离了立法者的掌控——毕竟，法律是法律，法律的解释是法律的解释，这是两个截然不同的概念。

萨维尼认为，法律解释并没那么复杂，不是非要分立法解释、学理解释、普通解释（前者源于立法权，后两者源于学者）——他觉得，不管概念多么复杂，实际真正意义上的法律解释只有学理解释——立法者对法律的解释产生了新法律，而非“立法解释”，而所谓的“普通解释”也不存在——因此，只有学理解释，不管解释者是立法者（非立法场合）、法官、学者。

萨维尼教导他门下的大一萌新们，要关注解释的个殊性和普遍性。

——所谓个殊性：每个文本都应当表述立法整体中的某一个部分，更确切的说，每个文本都应当包含一项自己特有的、不能被包含于其他文本之中的内容。解释越具有个殊性而不是一般性地解释文本，就越有利于认识立法。（解释者必须通过练习，敏锐地解释每一条法律规范的要旨。）

——所谓普遍性：每个文本都应当表述立法整体的一个部分，因此，作为一个部分，它只有在整体之中，即在其自然的脉络关联之中才能被认识。某个规范原本是一个更大整体的一个部分。某个规范单独制定的目的在于修改立法的某个方面，因此，必须认识普遍性，必须指出立法的哪一个方面被修改了。

怎么感觉有点似曾相识？

不知道多少人记得高中的政治课本——整体和部分、个性和共性、特殊和普通的关系，没错，这就是辩证法，这就是革命导师马克思教导我们的。

马克思是谁？——萨维尼的学生。萨维尼另外两个学生也很有名，他们恰好是两兄弟——著有《格林童话故事》。