听了赵桂霞校长“基础教育课程改革”的报告的思考

    正月十四上午，我有幸聆听了齐鲁名校长赵桂霞的“基础教育课程改革”报告，对于唤醒教育的内容，有了更多的认识。

      我深刻地感受到她对课程的解读既有广度又有深度，她的课程思想、建设方法和发现课程的精神等方面给我留下了深刻的印象，赵校长以“构建和谐校园，奠基幸福人生”为目标，遵循“用心成就所有广文师生，全力打造初中理想学校”的办学宗旨，用行动研究的方法，深入开展教育教学改革，构建了以生本化的学科课程、个性化的活动课程和特色化的学校课程为特征的课程体系，为学生成长提供最适合的课程。

      反思自己，我是谁？赵校长提出让我们理清三件事:一是找到那件事。二找到那个人，以他为榜样。三成为那个人，超越他。反思自己，一名墨守成规的老教师，多的是老老实实的工作，少了工作激情，更没有教育钻研，深入。今年要理清这三件事，反思自己，超越自己，做最美的自己。