【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第七课作业

规划师：4070如意山西

目前我是在家里对如意进行英语启蒙，我选择一些绘本和分级读本对她进行英语启蒙，主要有甜心英语1、2，Baby all，多多英语，红火箭，RAZ，廖彩杏书单等。

我选择的英语阅读教学策略为聆听歌谣、童谣，因为这些歌谣本身就是如意经常唱的，二来可以培养锻炼如意的英语语感，通过唱唱跳跳就带着如意很容易的进入到绘本中。

因为本身歌谣孩子就比较熟悉，在唱的过程中，如意就很容易就把声音和文字结合起来，也就很容易的理解绘本中句子的意思。

阅读教学策略

1、在阅读绘本《Five Little Monkeys Jumping on the Bed》时，我首先通过视频和音频，和如意一起唱和这本绘本相关的《Five Little Monkeys Jumping on the Bed》。

2、唱完后，我们自然打开这本绘本。因为这本绘本的主要内容就是歌词里的，所以对于如意就他别熟悉，她也特别有兴趣去阅读。

3、在阅读开始的部分时，有一些故事性的叙述，    It was bedtime.So five littlt monkeys took a bath. Five littlt monkeys put on their pajamas. Five littlt monkeys brushed their teeth.Five littlt monkeys said good night to their mama.Then....five littlt monkeysjumped on the bed!从这开始如意就不让我念了，而是自己开始看着画面开始唱开了。就这样绘本在如意的歌声中一页一页的看完。 

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