孩子6岁前，你在做什么？

孩子6岁前，家长不做这些事，恐怕会后悔！

                                          ——李玫瑾

一篇来自李玫瑾教授，中国公安大学教授、研究生导师的文章，深深地吸引了我，让我进入了深深的思考。

一个长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究的教授会是个“育儿专家”。她从青少年的犯罪心里剖析出育儿的养育智慧。

如果要想培养孩子形成良好的性格、品格，那么最重要的时间段是在6岁之前。培养孩子，6岁之前最重要。

孩子六岁前，我们在做什么？

一，         抚养方式：

除了物质上的抚养之外，孩子的很多心理问题都源于12岁之前父母对子女的抚养方式。

1岁前请自己带孩子，6岁前要对孩子说不，12岁前重视心理抚养。

对于第一点，1岁前自己带孩子，可能都比较容易做到，这是孩子建立依恋关系的首要条件。

孩子在一岁内，每当熟悉的面孔出现，再受到熟悉的抚养人的拥抱、爱抚，烦躁的婴儿可以立即安静下来；这种依恋和安全感经常得到满足，婴儿就会出现愉快、轻松的感受，相反，婴儿就会出现烦躁不安的现象。

心理学研究发现，若是人在生命早期长期没有得到这种依恋的满足，就容易产生不满足感、从而产生烦躁、敏感、神经质等性格障碍。

所以，专家建议，对于3岁以内的婴幼儿(尤其是1岁以内)，应该保证1-2个固定的抚养人，而不应该总在变换照看者。

在孩子出生后的第一年不管如何辛苦，一定要自己带孩子! 不要让孩子离开你，尤其是初生的第一年!

当然，在孩子12岁之前，依恋现象一直存在，依恋现象与年龄成反比，年龄越小越重要。

作为一个家长在孩子他完全不能独立的情况下你去给他带来快乐，给他带来舒服，当他依赖你的时候你才有教育他的资本。

父母要拿出时间自己带孩子，然后呢在孩子生病的时候你陪伴在他身边，在他晚上睡觉之前你给他讲讲故事，生活当中你用更多的时间陪他玩，其实你才是孩子最好的玩具，成功的情感引导式教育才是让孩子变得配合的关键所在。

跟孩子建立一种情感的联结，如果家长与孩子的关系出现了问题，那么孩子的教育就一定会出问题。中国亲子关系第一人董靖宇博士也曾说过，教子成功奥秘——建立良好的亲子关系。

与此同时请不要忽略的是，在自己带的时候要多给孩子爱的唠叨，让他(她)耳边留下妈妈的细语，父亲低沉的音质。这是开启孩子言语表达的重要途径，言语表达是人类在社会活动中非常重要的能力之一。孩子到了4、5岁见陌生人时，不爱张嘴，不爱叫人的孩子往往是他在3岁前缺乏这种“唠叨背景”。

不善言语表达的人，往往在人际关系上、在社会活动中都表现得较为消极，甚至出现口讷，语迟、自卑等。这种人在需要与人交流或沟通时往往具有障碍。

这种障碍出现在幼年，当人进入青春后期至婚恋期(一般20至29岁)时会带来更多的问题。

所有的唠叨声音都和你们照顾他(她)并让他(她)产生满足而形成的快乐记忆相联系。那是他(她)今后不需要理由而爱你们、恋你们的基础之一：熟悉的声音……

二，“说不”的教育

在稳固的依恋关系下，要对他有一个性格方面的培养。性格在心理学中属于个性部分，个性的问题都是终身的问题，后天性格在早年形成。

这是什么关系呢？在管理当中有一个话叫做恩威并施，3岁之前你照顾到位有恩于他，3岁之后是立威，这个威不是打他或者骂他，而是你板脸了他就知道这个事不能做了。在三岁上下对孩子说不，此时他大不了给你打滚，你不要12岁之后再说，那个时候再说他就直接离家出走了。

孩子的成长需要“爱”，但爱的本质、爱的艺术、爱的表达可不仅仅是给予，不仅仅是满足，更不是百般的迁就，不是让孩子永远地感受“快乐”！

人生中的生与死，相遇与离别，快乐与痛苦，从来都是成双成对地出现，成长中的孩子也必须经历“成对”的教育，必须让他经历心理上的一种痛苦、克制、忍耐。在3岁之前，孩子的哭声一般是他身体痛苦的感受表达，所以哭声是一种信号，我们要帮助他解除痛苦感受，要去关爱他……

但是，孩子到3岁之后，随着年龄的增长，他的哭声有时不再是身体痛苦，而是一种意向表达，“不达目的不罢休”的心态，这时就要有意地对他进行“说不”的教育。

父母的养育之爱要有知性，不要给孩子一种误读的可能。

进行疏导性教育，恩威并施，让他知道，父母爱他，但父母不迁就他——这种“较量”最早越好。

幼小时的耳闻目睹决定人的观念

决定一个人做某事还是不做某事，其判断与选择的关键却在于人的观念。

观念，观到的同时形成的念。观就是眼耳鼻舌知觉到的，念就是一个结合的想法。现在有很多高智商的人犯罪，他们不是没有知识，可为什么还犯罪呢？这些人缺的是观念。观念和知识最大的不同之处在于，知识是体系，观念是随事而就的。

在父母的亲自抚养中，你的孩子就在复制抚养的观念与性格，复制他最亲近的人的各种行为方式与态度。早年最重要的模仿人是母亲，然后就是父亲。一般而言，人的长相大多取自遗传，但人的性格和人的观念则完全取决于父母的言谈举止。父母是原件，孩子是复印件，孩子有问题百分百是家长有问题。

所以，为了孩子健康成长，所有的父母要好好修养自己的言谈举止，在家庭中尽显父母的善良与榜样，在谈吐中表现文雅与谨慎，在处理各种意外事务时有理有节。