2020-11-26

每次和那些“制度破坏者们”较量,

要保证他们感到你的关注点无所不在。

要不停地四处走动,

一边在教室的四个角落之间来回走动,

一边讲课,把每张桌子都绕一遍,

说话的时候要让所有的学生都听到,让他们知道这是你的房间,

而你就像脑后长了眼睛一样,

可以对任何发生的事情了如指掌。

我曾经观察过,

那些整节课都待在教室前面的老师,

他们上课有多困难。

只是简单地在教室里多多走动,

走到教室后头提醒某些小组,

或者花一点工夫为他们提供友好的帮助,

或是检查一些你平常总想回避的那些学生的作业,

你会惊讶地发现整个教室氛围改变了。

一旦你表现出来这间教室只有你说了算,

你会很快的发现带有破坏性的行为明显减少。

——[英]罗博·普莱文《15秒课堂管理法》

有老师不仅仅是整堂课都站在讲台上,而且,整堂课眼睛只盯着教室的后墙看,从不看台下的学生。

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