一个故事背后的故事

      2018.12.29——一个叶子教室需要特别标记的日子！

        从选择剧本——穿越共读——练习剧本——竞选角色——排练——演出。为期一个多月的时间，《鸡蛋哥哥》终于在今天圆满的落下了帷幕。

叶子全家福

      而为什么选择《鸡蛋哥哥》呢？这就要从我的这群叶子们说起了。

开学第一天

        一群平均年龄5岁的小朋友们！对，就是小朋友，虽然我从来都称呼他们为同学，但是也无法掩盖叶子们这个年龄特点该有的天真无邪，稚嫩懵懂，从9月份与幼儿园与爸爸妈妈的那份断舍离开始，再到进入新环境接触新课程的那份陌生与不安感，让入学前期的叶子们充满了各种各样的的不适应，现在回首，那段时间对我来说可能就是一段“鸡飞狗跳”中带着点小欢喜小忐忑的日子，忐忑叶子们时不时会爆出来的一些小状况，欢喜于叶子们一天天慢慢适应这里，喜欢这里！整体来说，叶子们都在叶子老师所期待的一条轨迹上跌跌撞撞的向前走着。

遇见于暑夏

磨合过凉秋

   

默契在冷冬

      遇见于暑夏，磨合过凉秋，默契在冷冬，期末的脚步慢慢的临近，脑海当中就已经开始构想选择一本怎样的童话剧给你们，后来决定试水，观察叶子们的反应，于是那段时间讲了好几个备选系列的绘本故事，结果如何呢？就是我们都很有默契的喜欢与选择了《鸡蛋哥哥》。

遇见“鸡蛋哥哥”

        作家王而德说过：“不是艺术模仿生活而是生活模仿艺术。”一部适宜的童书改编成童话剧，通过孩子们一遍遍的演绎，，在具体情境中以故事为原型树立的自我镜像，在认知和心理层面上的理解自我，周围世界的矛盾，冲突，所有者一切，看似点点滴滴，细小入微，却又真真实实，潜移默化地影响着，塑造着孩子们的当下生命！所以，一个默契的选择让《鸡蛋哥哥》这部经典进入我们当下的生命！

第一次指读剧本

        共读就这样开始了。从《抱抱鸡蛋妹妹》《鸡蛋妹妹》《你好鸡蛋哥哥》《鸡蛋哥哥小组》《真棒鸡蛋哥哥》《加油鸡蛋哥哥》一步一步，看着鸡蛋哥哥，鸡蛋妹妹，从渴望依恋妈妈的怀抱，不肯长大，想做一颗永远也长不大的鸡蛋，但磕磕绊绊却又充满惊喜的成长过程又让他们发现，其实长大也是一件很棒的事情！而没长大的鸡蛋哥哥，鸡蛋妹妹身上又是不是倒映着我们叶子们的影子呢？

共读讨论

      一本绘本一本绘本的读，熟悉了故事之后我们开始一起穿越共读剧本，一遍一遍的领读，从磕磕绊绊的读不了长句子到流利有感情的朗读下来，这中间，虽然有困难，但我一次又一次被这些小小的生命们惊喜着！共读剧本的过程中，我们不断揣摩故事情节，深入人物心理理解这个故事。就这样，时间一点一点流去的同时，我和叶子们也走进了一段段鲜活的生命旅程！

    当《鸡蛋哥哥》之歌每天被叶子们挂在嘴边反复说唱的时候，一个自由竞争又开始了——竞选你喜欢的童话剧角色， 这是一个让我想起就忍俊不禁的事情。当我已经觉得了解叶子们的时候，他们又用他们的选择让我惊讶！原来小小的你内心住着一个不一样的灵魂， 虽然确定角色有那么一点点的“小插曲”，但是最后几乎皆大欢喜，每个人都选到了自己满意的角色。

叶子第一次在剧场观看童话剧

一点一点的成长

一点一点的进步

   

一点点欣喜

一点点感动

      最简单的音调需要最刻苦的练习！接下来就开始进入到实战的彩排环节了，虽然之前的共读，叶子们对剧本都已经很熟悉了，但是彩排演练就需要他们把对角色的理解用声音用形体诠释出来了！而且还有舞蹈编排等诸多内容，这对小小的叶子和我都是一个很大的考验！但同时也是一次对叶子们合作能力一次很好的练习！

第一次剧场彩排

第一次剧场彩排

彩排结束，感觉不错呦！

    一次又一次的排练就是一遍又一遍的新生命的塑造。鸡蛋哥哥每一步的成长似乎也穿越了叶子们的生命，朗读在一点点的进步，表演也在一点点的褪去害羞，变得自然，一幕和一幕的衔接也越来越熟练，以至于我在哪天没有排练你们也会嚷嚷着要排练！

      这是一段穿越的旅程，这个过程仿佛已经比演出更加的重要，因为在这个过程中已经有更多的看不到的进步浸润到了叶子们的生命中，而我恰好就是那个见证者与同行者。

      一段旅程，一旦上路终会遇见庆典，2018年12月28日，叶子教室需要铭记的一天，那一天，我们早早的就起床，化妆，梳头发，穿上演出服装，一种仪式感油然而生，我们要开始我们的庆典了！

开演前后援团的鼎力支持

演出要开始了！

终于！！！

开始了……

        舞台上的我们演绎的就是我们的故事，那一幕幕就是我们的生命穿过经典绽放的时刻！而在最后的最后，我和叶子们还制造了特别的惊喜彩蛋哦！！！！！

12.29

      这是一个关于成长的故事，那么在我们叶子们眼中，成长究竟是什么呢？

  （技术原因，视频无法呈现，故转换成叶子语录~）

叶子语录

 

叶子语录

叶子语录