今天我和儿子第一次在007提交作业。因为20号才举行开班仪式，开班仪式后才正式交作业，所以我一直没有正儿八经地写，更没有督促儿子写。
今天突然群里有人说要交作业，我才着急，虽然后来知道只是练习，不是正式的作业，但最后我还是决定完成第一次作业。重新写的话一时也找不着主题，于是干脆从这几天的日更里找出一篇差不多的，然后修改了一下。下班的时候基本定稿，吃过饭又改了改，就提交了。
交作业的过程很顺利，比想象的要简单很多。
儿子还有一些作业没有完成，那个时候已经快九点，我想应该是完不成了，毕竟想了好几天他都没有确定主题。而他知道今天不是正式的作业，也想要明天再交。
后来我跟他说，如果明天交的话，就是下一次的作业了，这样他就比我少交一次了。我鼓励他说：不然就今晚写一篇交上？
他有点为难，说自己只会写童话。我说写童话就很厉害呀，我都不会呢。可能是收到我的鼓舞，也可能是想跟妈妈保持同步，他决定现在就写，而且是在手机上用写。
我给他关上门，留他自己在房间。
中间听见说话声，可能是他在用语音输入，我没有进去打扰。大约一个小时左右，他拿着手机出来让我帮他看看（后来才知道中间摁了返回键，写的东西都没了，后来又重新写了一遍，其实他不知道东西在草稿箱）。寓言主题写的很清晰，就是措辞和细节上需要稍加修改，中间我给加了两句。
他说，我修改就把原来的破文章改成优美的文章了。我赶紧纠正他，我摸着他的头说：“你写的这不是破文章，你写的很好，妈妈都写不出这样的寓言故事呢，你很棒，你要相信自己。”听到我的肯定，他很开心。
修改完，我让他又看了一遍。最后教他如何在007交作业，然后分享到班级群。分享完，他说希望可以收到几个赞。其实说这话的意思，是他觉得自己写的不好，怕一个小学生会在一个大人的写作群里闹笑话。
然而，文章发出来后，好几个战友都夸写的好，其中一个战友读给自己的孩子听，孩子听了一遍还要听。我感觉把战友的评价给儿子看，他很意外，他说原来我自己写的这么好呀。
我让他在群里感谢一下叔叔阿姨，他让我说。并且愿意让我在群里公开我们的母女身份，公开自己的小学生身份。意外的是，群里还有一对母女，两个孩子还是同龄人，他们很快加了微信，聊了很长时间。
这次作业，儿子找到了一些自信。我们约定明天把下期的作业写出来，这样即使到时候有事也不会影响交作业啦。
养育孩子的过程就是如此吧，正确教育正面引导，希望加入007会成为他未来路上的一个垫脚石，培养写作习惯的同时可以看到外面的世界，链接到优秀的人，成为更好的自己。
希望我们都可以坚持7年，那时候，我们一定会感激现在的自己！