2019-4-25 周四 阴―卷子发下来了

    今天早上不知道是哪根筋乱了还是太阳从西面出来了，要把课课100分带学校去做。以前让他做点，一哭二闹三上吊，一哭哭半个小时，各种反抗。我猜是不是觉得自己考的不好，怕回来说他，赶紧好好表现表现。

  下午李炎玮爸爸看班时，让他把儿子的语文数学成绩发给我。先发的数学卷，说考了97.刚开始我以为100分的题，觉得还挺好的。问了问最高分108，心就开始凉了。语文卷发下来了，才考了84分，唉，虽然预计考不好，但没想到这么差。

  分析了一下原因，总结归纳一下：

1,孩子没有认真对待这次考试，错的都是基础的。数学口算题错了3个，列式题14-6=6,不知道分针时针怎么写。语文更不用说，基本的弓长张因为时间不够收卷时没写完，把疑是地上霜填的空给擦了，秋风写成我风。还是学的不扎实，今后加强基础知识的巩固。

2,孩子进入叛逆期，放松了对他的要求。之前作业要求家长签字，所以无论作业做到什么时候，都让孩子改对了签上名。今年回来孩子特别难管，有时因为作业吵架而生气时，自己就会一走了之，最后改没改也没有去检查。孩子也长心眼了，各种应付方法也学会了。离考试前一个周，问他要语文作业，他说在学校写完了。让他第二天拿回来，第二天又说找不到了。这种情况连续好几天我才反应过来有可能是说谎，是自己太大意了，深刻的体会到什么叫七岁八岁讨人嫌了。

3,分班的影响，还没进入状态。其他六个班级，多少会有几个还留在原班，有了半年的基础，老师对其他孩子多少也是会了解点。我们班是完全重组班级，无论是老师还是孩子，都需要从头开始熟悉，等于回到了我们从幼儿园入小学的状态。别的班级一个月，我们班就需要两个月甚至更长时间才能相互了解各自的脾性。

4,因为不知道哪个班级个别家长的投诉导致教体局及学校对老师布置作业时间及方式的限制……

  这次考的不理想，但让我们找到了努力的方向。回家多抓抓孩子，让孩子做点题，有问题疑惑多与老师沟通。一起努力吧，希望期末能考个好成绩！