1
我还没走到教室门口，就听见丽丽“哇！哇！哇！”的哭吼声，进去一看，丽丽躺在地板上，正声嘶力竭大哭，一只手把衬衣往上掀，两只脚乱蹬，红红的小脸糊满鼻涕眼泪。
周围站满学生，美术老师弯着腰把丽丽的裙子往下拉，见了我像见到了救星：
“蓝老师，上课上到一半就哭起来，我也不知道怎么回事……”
美术老师没说完，旁边的学生七嘴八舌投诉起来：
“她抢我的笔！”
“我的笔也被她抢了，又扔掉！”
“她抢不到我的笔，就拿椅子砸我！”
……
或许意识到大家都在投诉她，丽丽突然大叫一声：“我的笔——”
我才注意到丽丽的另一只手抓着一支笔，手掌黑乎乎的，是笔水沾的。
“起来吧，老师的笔给你，”我把夹在书上的红笔拿出来，“你不是最喜欢老师的笔吗？快起来，上课铃响了。”
丽丽不买我的帐，继续打滚：“我的笔……我的笔……”
看来这节课又泡汤了。
“你回去吧。”我对手足无措的美术老师说——反正这温柔的小姑娘是搞不定丽丽的。
然后，又走到讲台上，拿起话筒，尽量把丽丽的哭声压下去：大家拿出默写本，默写古诗三首……
话没讲完，看到这学期轮岗来的田副校长从后门走进来。
“蓝老师，这个学生怎么回事？”
“还没弄清楚，她是个特殊学生……”
“这样吧，你上课，我先把她带走。”田校长说完走到丽丽跟前蹲下来，“跟我走吧小朋友，我办公室里有很好吃的饼干哦！”
田校长四十来岁，圆圆的脸蛋，笑起来甜甜的。丽丽一骨碌爬了起来：“饼干，我要饼干……”
田校长牵着丽丽走了，我舒了一口气，对学生说：“不默写了，我们上新课。”
“老师，我也要吃饼干！”
不知哪个学生叫了一声，全班哄堂大笑，我板起脸孔：“哪位同学想吃饼干？这样吧，我打电话让你爸妈今晚弄个竹笋炒肉吃，好不好？”
“不好。”有人悄声应道，更多人捂着嘴笑。
2
一下课我就直奔田校长办公室，心里总觉得不安。
果然，在门口就听到丽丽有点嘶哑的声音：“我的笔……我的笔……”
我来不及敲门，进去一看，丽丽躺地上，茶几上一滩水，茶叶渣满地，还有玻璃碎片。田校长一边扫地一边对丽丽说：“你别滚过来啊，这里有玻璃碎，很危险的……”
“田校长……”我不知说啥好，田校长漂亮的长裙子上也有水渍。
“蓝老师，你来得正好，你看着她，我先收拾一下。”田校长摇头苦笑，“这个学生……”
“她叫丽丽。”我拿纸巾帮丽丽擦脸。
“丽丽刚来好好的，吃完饼干我又倒了一杯水给她喝，可是一喝完水，她又“我的笔我的笔”叫起来。我拿了一支笔给她，她摔掉，我批评她不能摔东西，然后，”田校长指着茶几，“她就把茶几上的东西都拨到地上……”
“丽丽经常无法控制自己，”我解释道，“田校长，给你添麻烦了，我先把她带走吧。”
说完我拉起丽丽的手：“老师办公室里有好多好多笔，现在去看看好不好？”
丽丽的小眼睛亮了一下，一声不吭跟着我走。
到了办公室，我把旧笔新笔红笔黑笔不管能不能写一古脑放桌面上，让丽丽挑：“你喜欢哪一支老师送给你。”
丽丽看了老半天，拿起一支跟她手里一直抓着的那支一模一样的笔，取下笔盖，套在她自己那支笔上，然后嘻嘻地笑起来……
我扶额……
3
快下班时，田校长打电话让我到她办公室。
“蓝老师，你们真是太不容易了，有丽丽这样的学生在，你们实在太辛苦了！”田校长很真诚。
“习惯了，都带了快两年了。”我说，“丽丽的妈妈一直不肯来陪读，她说她要上班，要养家。”
“丽丽有医院开的鉴定证明吗？”
“有，证明学校存档了，好像有几种病，多动症，思维障碍……听说还患有癫痫。”
“这件事我一定要尽力去解决，等一下我就跟陈校长（正校长）汇报。”田校长很严肃，“你通知家长明天下午来学校，我要当面跟家长谈。这样下去，这个班会毁了，你们老师也支撑不住。”
要不是田校长太年轻，我真忍不住想叫她一声“我的亲娘”！
校长轮岗真好！
我回到办公室立马就打电话给丽丽妈妈。第二天下午，当我上完课赶到田校长办公室时，田校长和丽丽妈妈已经谈完了，田校长正起身送客：“总之，在小孩情绪没稳定之前，你要到学校陪读；你来不了，孩子就只能放家里。孩子的责任我们要共同承担起来，你不能把孩子往学校一丢了事，因为我们是普通学校，你的孩子是特殊孩子。明白吗？文件是有规定的。”
“我知道了，谢谢校长。”丽丽妈妈低眉颔首，完全没有去年责骂我把丽丽安排在角落头坐的彪悍。
校长不愧就是校长，一节课就把她搞定了！
4
接下来的几天是解放区的天，是明媚灿烂的天！
丽丽妈妈每天上午到学校陪读，下午她说要去服装城上班，三点到晚上十点，丽丽就呆在家。
久违的上课幸福感又回来了，我和几个科任老师在合计着要请田校长吃顿饭，报答这位新来的美女校长。
可是，天有不测风云。
这天丽丽没来上课，丽丽妈妈也一直没接电话，我忐忑了一上午，准备下午如果没来就上她家看看。
午读刚上完，手机响了，显示“陈校长”三个字。
老大找，只有坏事。
“蓝老师，你班里是不是有一个叫陈丽丽的学生？”
“是，她……”
“你是不是让家长陪读？不陪读就不能来上学？”
“校长，她……”
“你让她在家里，如果出事了怎么办？你负得起这个责任吗？”
“校长，不是我……”
“蓝老师，不能这么玩的！马上打电话请家长带她回来上学！”
电话挂了，我还愣着，整不明白怎么回事。
有些话可以不明白，但有些事必须去做。
我马上打丽丽妈妈的电话，这次通了。
“你带丽丽来上课吧……”
话没说完，就看见丽丽妈站在办公室门口：“蓝老师，丽丽我带来了，麻烦你带她去教室，我赶着上班，谢谢。拜拜！”
我捕捉到她眼里一闪而过的得意，也听出她语气里的欢快。可是一看丽丽，可怜兮兮，眼角挂着泪。
我牵起她的手，想带她去教室，却看到手臂上青一块红一块的。
“丽丽，告诉老师，你的手怎么会这样？”我蹲下来问她。
“妈妈打……”丽丽指着腿，“痛！”
我卷起她的裤腿，几条伤痕赫然在目。
我心痛了，这是什么父母啊！我是老师，但我也是当妈的人，怎么下得了手？我牵起丽丽转向校医室。
走到二楼，碰到田校长。
“丽丽下午也来上学了？妈妈不上班吗？妈妈呢？”田校长温柔地问丽丽，不解的目光却转向我。
我更加疑惑了：难道田校长不知道陈校长打电话给我这件事？难道田校长安排丽丽妈妈陪读没有跟陈校长汇报？
“田校长，丽丽在家被她妈妈打了，”我指着丽丽手臂上的伤，“我觉得还是让她来学校吧。”
阎王打架，小鬼遭殃。电话的事，不说也罢。
5
丽丽回来这几天，更加焦躁不安，上课打滚、尖叫的次数更多了。
而丽丽妈妈，再也不来陪读了，一切恢复原状——不，是更糟糕了，对我来说。
各科任老师对我的意见更大了：之前是一条绳子上的蚂蚱，现在只有我是罪魁祸首。因为田校长跟他们说：“蓝老师的心眼太好啦，发现丽丽在家被她妈妈打，主动打电话叫丽丽回来。我也没办法了。”
我没法解释。
这天，我正上课，讲着讲着，突然发现丽丽的座位是空的。
“丽丽什么时候出去的？”
“你在黑板写字的时候。”有学生回答。
我一听急了，可是上课时间我又不能离开教室。
我让学生写字，在教室门口找，田校长刚好巡堂过来，看我着急的样子急忙安慰我：“你继续上课，我去找，我叫人帮忙找，你放心。”
还没等到下课，我听到救护车的声音，那种不好的预感越来越强烈……
这时数学老师跑过来：“你赶紧去人民医院，司机在门口等你。丽丽被救护车先接走了，癫痫发作，抽搐，在操场的沙池里找到……”
……
好在丽丽没事，倒在沙池里，没有磕到碰到，虚惊一场。但我却结结实实挨了个处分，属于课堂教学事故。
6
我对教书寒了心。
这个周末，我去拜访我表哥——我亲二舅的儿子，大我几岁，从小一块打打闹闹长大的。后来他一路升迁，现在教育局；我呢，一直是个小教师，加上表嫂不怎么待见我，慢慢我就疏远他了。
“今天刮什么风呢，居然把你吹来了！”表哥笑眯眯地打趣。
“没风，我一步一步走路来的。”我心情不佳，“哥，我不想教书了。”
“怎么回事？当初让你先干个主任你不要，听我的话早就不用在一线累死累活了，现在起码是个副校，上两三节思品课，谁让你那么倔……”
“哥，我想离开学校，我不当官，行不行？”
我把整件事细细说了一遍。表哥双眉紧蹙：“小陈那兔崽子，教育局已经按1:3的比例给特殊学生配了编制，他把师资力量弄哪去了……”
我惊愕：1:3，原来丽丽这样的学生是一个老师教三个学生！
我想起陈校长的那句话：不带这么玩的！
到底谁在玩谁？！
可是，知道真相了又怎样呢？我再也不想面对那些人了。
……
不出意外的话，下个月我就借调到教育局人事科上班了。听表哥说，就是填填表格之类的活。
我很满意。
再见，校园。