上帝之手

上帝之手｜我的大考岁月

那年我14岁，上初三。

作为一个农家女，这么大的孩子懂什么呢？更何况是心智一向晚熟的我！

    我的14岁是懵懂，但不青春的！从小到大，我都属于那种在家听父母，在校听老师的乖乖女类型。14岁的我，没有反叛，也不会早恋。只是一门心思得要上好学。

设想中，我是要上很久学的，因为在我有限的时空概念里，上很久的学才能过上电视里面，那些人那样的生活。也只有上好学了，就不用再因为摘棉花时，在花杆下面睡着，被人笑；还可以逃离暑热沤人的，却又无法躲避的打猪草劳作；更能抛弃那些被玉米叶、麦芒、麦茬割伤的日子……

既然要上很久的学，那肯定要上高中了，我认真地校对了几次志愿表，确定无误后交了上去。可是第二天，我就被班主任李帅哥约谈了，李帅哥跟我是同村人，也是拐了八个弯我也没搞懂的亲戚关系。李帅哥挥舞着他嫩如鲜葱的长手指，瞪着晶亮如秋水的大眼眸，用无比真诚的语气说服我改报师范。其中理由很清晰的一条就是：上高中后，女孩子逻辑能力差，思想容易分心，你很快就会变成差生了云云。

我被吓住了，于是，李帅哥就成了改变我命运的“上帝之手”！那个时候，我还不知道这个改变对我意味着什么。

我还记得等待通知书时的心情是忐忑的，倒也没多少期待，隐隐约约地觉得：最好别考上，考不上我就可以去上高中了。因为怀着这样的期望，之前答物理卷的时候，我都睡着了！原来，乖巧的我并不是没有青春期，只是当时没敢释放，而是采用了消极反抗的形式罢了。

暑假的一个午后，妈妈让我去炕上拿纳鞋底的顶针和锥子，我毫无防备地挪开炕角的笸箩，一条小白蛇“嗖”的从我手边窜了出去，吓得我一声尖叫！略微迷信的妈妈，总觉得这些事情是个预兆，也许是在妈妈的不断“翻搅”下，这或许只是巧合的小事，也就深印到我的脑海里了。对的，我的妈妈就是用这样的方式，扶植起我的自信心的！之后的人生，我常常为此感到幸运！

那之后没几天，决定我一生命运的录取通知书就送达了。接着就是父亲受村人祝贺的画面，摆筵席的画面，母亲笑眯眯的画面……母亲似乎从来都是笑的！

向着既定的目标，我们指向明确地走向了教师岗位。重点不在中考，重点在走向岗位之后，我的大考之路并没有结束。没过几年，村里“披红挂花、锣鼓喧天、鞭炮齐鸣”地为“天子骄子”们庆祝的隆重场面，深深刺痛了我当年的这个优等生。于是，17岁就站上讲台的我，又拿起了书本开啃，我要参加成人高考。19岁，我得偿所愿，在省教院脱产进修专科；这下，我以为可以歇歇了，可是，整个社会对学历的重视程度愈演愈烈，我也不知道被什么裹挟，反正就感觉自己像一个停不下来的陀螺，得不断旋转。然而，成年后再求学的路真的是特别地艰难。白天工作，晚上看书，尤其到快考试的那几天，脑子因为知识的高度密集，简直要炸掉。

其他科目还好，因为我们上的师范，当年的中等师范是不学英语的，等于是我要以初中的英语根基，拿下大学四级的英语课程，其艰难程度可想而知。其他的专业课，我都是一次就过，唯独英语考了三次。我真是特别地怕自己的深造愿望卡死在英语这一科上，那得多冤呐！就在我的士气三鼓将要衰竭之时，载着67分的白色信封像天使一样，降落在了我的手里。我捧着它，喜极而泣是没有啦，但是一蹦三尺高是绝对有的！

那天，微风不燥，阳光正好！

到了毕业答辩的时候，当时肚子已经很大了！（不要误会，本人时年30岁）早前就联系过答辩的教授，问这种情况下怎么办？教授人很好，叮嘱我做好笔记，写好论文，找先生交过去就行。于是，我就克服了许多的困难，蝇头小楷，群蚁排衙地做好笔记，写好论文。我记得论文题目是《浅析<红楼>的呼吸节奏》未曾谋面的导师给了我一个“优秀”！那个时候，做学问的人真好！

对了，教授还让先生带回来一个，对我论文笔记过程的一个口头表扬！我总觉得这位教授一定有着季羡林老先生那样的微笑！

费尽心力考的这些学历有没有派上用场，我不记得了，但是自考的经历绝对是融进了我的血液，化成了我的精髓。那个时代，与我一样参加自考，甚至考上研究生，考上博士生的同龄人，他们都经历了怎样的艰难，挑战了多少极限，流过多少血汗呀，恐怕只有亲身经历的人才知道！

人的一生，一定要有一次为了某个目标，孤注一掷的经历！不然，你就没有办法了解自己的张力究竟有多大！在进修的过程中，我的视野宽了，知识精进了，再返回来，站在课堂上，更是如鱼得水！而且，我越来越发现：上帝是睁眼的，他可能比我自己更早地知道了，这个岗位真是最适合我的。

我很享受在三尺讲台上的感觉，那里的我，是舞者，也是歌者，我可以在那里像明星一样体验各种角色，而且还只是正面角色。也可以以教材为媒介，指点江山，激扬文字，上一刻还跟鲁迅在那跟着司马迁品评历史人物呢，下一刻就跟着李白去游仙山去了；一会儿跟着李清照愁肠千转，一会儿又随着苏轼大江东去了……

讲台就是圣坛，教材就是圣水，我一遍一遍地经受着洗礼，虽然偶尔的入世，会让自己显得像个“跨时代穿越者”一样可笑和格格不入，因此，我只能以收缩欲望，来缓解自己的尴尬处境，之后再去过我鸵鸟的生活。是的，鸵鸟，不过这只埋头的鸵鸟，没有想过别人看不看得到，它只是乐在自己的世界里罢了！

所以那年中考的意义在于：上帝之手指向哪里，哪里就是对的方向吧？此刻，我在想：那站在天宇里的上帝呀，拨开云缝视察人间时，看到我，会是个什么表情呢？

附

作者简介：雷稳利，笔名兰之猗，陕西华阴人，中学教师，作品散见于报刊杂志。