【2班2组】Day10-如何解决写作没选题的难题

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【学员信息】：阿何新媒体写作训练营5期2班2组-Ivy江-53号

【作业要求】：根据本节课讲授内容，寻找到5个自己的可写选题。并选择其中2个选题用思维导图勾勒出文章 结构和行文策略。

备注：根据课程的分享方法，来选择选题，尤其是尝试之前没有用过的方法。

在确定选题之 后，可以在头脑当中构思一下大概的文章结构和内容，以及行文策略，并选2个选题用思维导图来展示你的思考 。

【作业如下】：

选题1：刘强东案视频曝光，事件有了反转

启发：针对热点事件发表观点感想，特别是这种有争议，有悬念的热点事件

文章标题：

《刘强东案现惊人反转，仙人跳还是金钱无罪论？》

文章结构：

1、以近期刘强东案晚宴全程视频和律师谈判录音曝光为切入点，描述案件发展的一波三折；

2、案情中间仍有疑点重重，引发社会讨论：挺刘和倒刘派；

3、即使是仙人跳，刘强东本人的行为也有失偏颇，忽略了“能力越大，责任越大”，举类似公众精英人物倒下的例子，得出结论：击倒英雄的不是强敌，而是他自己！

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选题2：

有段视频，小女孩说：爸爸，你有个缺点，老是让人不开心，能不能改？爸爸回答：现在让你不开心， 以后你才不会崩溃，这是挫折教育。

启发：这是在今日头条里，武志红老师的一篇文章《看到我幸福，我妈很失望：伪挫折教育，是给孩子的毒药》里引用的 ，大号是最好的指导老师，选题强，内容易引起共鸣，可针对这种大V号文章进行仿写。

文章标题：

《挫折教育：请别再对我有误解，好吗？》

文章结构：

1、从视频展开讨论：被误解的挫折教育

2、引发思考：什么样的才算真正的挫折教育；

3、剖析被误解的挫折教育，究其原因其实是父母的匮乏感在作祟；

4、举例说明很多大人眼中“不必要的快乐”，对孩子来说却是生命力的滋养；

5、得出结论：阐述真正的挫折教育并非让孩子不开心，而是在他们遇到困难时，去激发孩子的潜能，自己去解决问题，战胜困难。

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选题3：最近复联4火热上映 朋友圈还有不少人在发：谁剧透拉黑谁

启发：微信朋友圈在大量传播的东西，表示很多人在关注，受众面广，要抓住热点进行写作，讨论我们国产电影为什么就不能创作出这么火爆的题材呢？

选题4：17岁上海少年跳高架自杀事件

启发：这是近期的热点事件，深深地震撼了家长们，关于如何从小引导孩子对待压力，宣泄不良情绪，如何进 行有效的沟通，这些是每一个为人父母都值得反思的问题。

选题5：近期许志安出轨黄心颖事件，号称是香港娱乐圈最后一个爱情童话的破灭

启发：关于娱乐明星的爱情故事，可以满足大众的八卦好奇心理。再探讨下当下浮躁、物欲横流的社会，人们还能相信爱情的美好吗？