六月,你好!

      六月的花容月貌,我想在这里面。

      我抱着手机,手指印印在空白键上,想吃红枣夹核桃仁,想领取一张优惠券,想开通P L U S年卡再优惠20元。我一声不吭,想安静地发呆,想平静地写字,想静静地看花。

        “chocolate(巧克力)”-配料〔燕麦、可可脂、白砂糖、玉米淀粉、芝麻酱〕。“我想吃巧克力”,我想了好几遍。我一个转身,脚步走向厨房,门是玻璃板,罩着几条金鱼,看得到里面的食物材料,想进去做一次“甜品”。青瓜和黄瓜,一种长长的带点小刺,一种胖胖的线条,两种都属于生物学里的营养激素(美容护肤、消炎杀菌、健身瘦身)。生物课本里是同一种类型的植物,∴黄瓜=青瓜?辣椒、蒜、盐、油、酱油,晒一张照片,里面全是黄瓜线条〔磨一磨一小块(去除苦涩)〕。我想学习《荀子》•《劝学篇》,一遍、两遍,想跟职业厨师比试厨房功夫。

        有一种蔬菜叫“青瓜”,有一种蔬菜叫“黄瓜”,双引号里面的字词,我喜欢过,也闻见过清香〔生的(酸甜)熟的(香甜)〕。“南橘北枳”-古代的成语典故,说出了战国时期的地形图画和关于水果的种植环境〔土壤(种类、肥沃、水分、气候)=(黄土、肥沃、充足、有阳光)〕∈南方地区〔橘子(大、美、鲜、多)〕≯≮北方地区〔枳(少、涩)〕。现代21世纪植物学≯≮古代文学史诗,一个橘子的举止言谈,是在告诉我们一个时代在进步,种植具备良好的技术和良好的地形条件,里面还有多多少少的人员指导。枳多用于作盆景艺术,不可食用,多苦涩;橘子仍然是鲜美多汁,刺激味觉神经发育。枳还是画家笔下的线条文化,在昂贵的图纸上,指引我们回到过去,辩论蔬果画的文明发展。

        我想大雨停下来,欣赏天空的蓝和云朵的白。

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