绘本讲师训练营【35期】19/21实践原创4《莎莉,洗好澡了没?》

35030  袁巧丽

      《莎莉,洗好澡了没》我反复读了四遍,一开始并没有想用它作实践阅读,后来发现我也是绘本里的妈妈缩影,现实生活中也有很多像我和莎莉的妈妈一样的妈妈,所以觉得这个故事非常值得做阅读沙龙,而且约翰.伯宁罕的图画风格也独具一格,题材迥异,绘本用了两条平行线叙事。

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        故事讲的是莎莉的妈妈爱唠叨,经常一边唠叨,一边做着日常琐事,称体重,梳头发,清理洗手台……虽没有生气的动作,却让人觉得啰嗦,唠叨,无聊。妈妈在唠叨的时候,莎莉根本没听进去,而是天马行空的幻想它的童真童趣好玩的事。

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          我们生活中妈妈在照看孩子日常生活中,总会脱口而出这样的话:你做好了没?快一点儿!妈妈急得要死可孩子根本没听进去,他们思绪早已经飞到很远的地方。在成人的世界里总有很多的规矩和教条,是苍白而无趣的。这本书,是给成人展现儿童的内心,希望成人能够理解孩子,多给孩子一点宽容和空间。

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      活动开始,我用音乐“最美的光”开场,接着就开始讲故事,讲故事过程中,我模仿莎莉妈妈唠叨,然后让孩子们互动根据右图猜莎莉在干什么……左、右图完全不一样,两条平行叙事也是约翰.伯宁罕的特色。每页都这样讲,孩子们积极发言,我还让孩子们自己举例生活中妈妈有没有这样唠叨,孩子们很善于表达,都回答有,我问他们,妈妈在说的时候她们在想什么,孩子们的回答也非常有趣,忍俊不禁。

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        《莎莉,洗好澡了没》引导读完后,我请洪林小朋友给大家读了跟莎莉相关的另一本绘本《莎莉,离水远一点》,主要也是让孩子爱上阅读。

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        读完故事,就是妈妈们交流育儿心得,个个都是一吐为快,其实,成人也需要从阅读当中找到出口,暂时释放现实生活的压力,伯宁罕借着他的绘本似乎也在鼓励成人,要多点想象力生活啊!

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