艺术即精神——雕塑家罗丹

图书馆借了一本《艺术大师成才故事》,里边一个个故事让我非常感动。特别是罗丹。

罗丹,在欧洲雕塑史上的地位,正如诗人但丁在欧洲文学史上的地位。罗丹和他的两个学生马约尔和布德尔被誉为欧洲雕刻的“三大支柱”。罗丹出生在一个巴黎贫穷的基督教家庭,从小就对美术兴趣浓厚。可是他在报考巴黎美术学院,却连续三年落榜。第三年,居然被主考官写上这样的评语:“此生毫无才能继续报考纯系浪费。”就这样,未来的欧洲雕刻巨匠竟然被巴黎美术学院永远拒之门外。

但是金子毕竟是金子,它终究会发光,罗丹的人生并不像那个庸平庸的主考官所预言的那样。

在心爱的姐姐去世的那一年,他也进了修道院,修道院的神父艾马尔发现了他的雕塑天分,于是灵机一动,专门腾出一间去给他画画,并激励他:“用艺术为上帝服务。”

罗丹从此进入了真正的雕塑生涯。从《塌鼻男人》到《妓女》到《巴尔扎克》到《青铜时代》,到最后的《思想者》……

罗丹追求艺术的完美,让我佩服。就《巴尔扎克》这座雕像来说,前后九个草稿,其中有半身的有全身的,有绅士般的,有绅士般的,有最终决定了这个造型杂乱的如诗中的头发,鄙视前方的眼神,露出目空一切的笑容,硕大的投入,仿佛装满了法国上流社会形形色色的丑恶现象。他还物色了几个在外形上与巴尔扎克相向的模特儿是做了近20个雕像。在接受邀请到雕像成型,已花了7年时间,可当听到学生们都说巴尔扎克的那双手太像活人的手时,罗丹竟然把这双手给砍掉。因为他觉得:一件真正完美的艺术品,没有哪一部分会比整体更重要。

罗丹在学生的一片赞美声中,砍掉了巴尔扎克那双奇妙而又完美的手,因为这不符合他个人的艺术标准,他的完美标准是整体的爸扎克智慧的巴尔扎克思考的8扎克,因为他追求完美,所以毫不吝惜的挥起了他的斧头,一个艺术家的作品就像一个学生的考卷一样,罗丹的目标是100分,而不是99分。当我们拿到一张发下来的考卷时,是否在为自己的80分感觉不错呢?那得问是不是你所能得到的最好。所谓的追求卓越,挑战极限,也就是这个意思吧。

这篇文章让我深受感触:我们所做的一切并不是为了让别人看,而是为了能够达到我们内心所想达到的目标——你所追求的人生目标究竟有多高?你心里一定要清楚,想好了就去做,不要只是空想而已。

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