艺术即精神——雕塑家罗丹

图书馆借了一本《艺术大师成才故事》，里边一个个故事让我非常感动。特别是罗丹。

罗丹，在欧洲雕塑史上的地位，正如诗人但丁在欧洲文学史上的地位。罗丹和他的两个学生马约尔和布德尔被誉为欧洲雕刻的“三大支柱”。罗丹出生在一个巴黎贫穷的基督教家庭，从小就对美术兴趣浓厚。可是他在报考巴黎美术学院，却连续三年落榜。第三年，居然被主考官写上这样的评语：“此生毫无才能继续报考纯系浪费。”就这样，未来的欧洲雕刻巨匠竟然被巴黎美术学院永远拒之门外。

但是金子毕竟是金子，它终究会发光，罗丹的人生并不像那个庸平庸的主考官所预言的那样。

在心爱的姐姐去世的那一年，他也进了修道院，修道院的神父艾马尔发现了他的雕塑天分，于是灵机一动，专门腾出一间去给他画画，并激励他：“用艺术为上帝服务。”

罗丹从此进入了真正的雕塑生涯。从《塌鼻男人》到《妓女》到《巴尔扎克》到《青铜时代》，到最后的《思想者》……

罗丹追求艺术的完美，让我佩服。就《巴尔扎克》这座雕像来说，前后九个草稿，其中有半身的有全身的，有绅士般的，有绅士般的，有最终决定了这个造型杂乱的如诗中的头发，鄙视前方的眼神，露出目空一切的笑容，硕大的投入，仿佛装满了法国上流社会形形色色的丑恶现象。他还物色了几个在外形上与巴尔扎克相向的模特儿是做了近20个雕像。在接受邀请到雕像成型，已花了7年时间，可当听到学生们都说巴尔扎克的那双手太像活人的手时，罗丹竟然把这双手给砍掉。因为他觉得：一件真正完美的艺术品，没有哪一部分会比整体更重要。

罗丹在学生的一片赞美声中，砍掉了巴尔扎克那双奇妙而又完美的手，因为这不符合他个人的艺术标准，他的完美标准是整体的爸扎克智慧的巴尔扎克思考的8扎克，因为他追求完美，所以毫不吝惜的挥起了他的斧头，一个艺术家的作品就像一个学生的考卷一样，罗丹的目标是100分，而不是99分。当我们拿到一张发下来的考卷时，是否在为自己的80分感觉不错呢？那得问是不是你所能得到的最好。所谓的追求卓越，挑战极限，也就是这个意思吧。

这篇文章让我深受感触：我们所做的一切并不是为了让别人看，而是为了能够达到我们内心所想达到的目标——你所追求的人生目标究竟有多高？你心里一定要清楚，想好了就去做，不要只是空想而已。