小胡杨双师课堂|参赛，提升，快乐

叶城县乌夏巴什镇中心小学

2019年4月20日，新疆喀什叶城县乌吉热克乡中心小学里正进行着一场非常有意义的竞赛活动——“小胡杨快乐写字书法大赛”。该校二年级2班教室的电子屏幕和黑板上的“小胡杨快乐写字书法大赛”十一个大字格外醒目，孩子们们端正的坐在教室里，在助学老师黄春婷的指导下，孩子们在“小胡杨快乐写字书法大赛”专用学习单上认真书写本学期来在语文课本上学到的古诗词、儿童诗歌、好词好句等。教室里黑板上的板书信息将本届次书法大赛“大规模、有仪式感、有意义的”活动特点凸显无疑。

网络参赛简单便捷

2019年4月18日—2019年4月30日，小胡杨课堂举行了第一届“小胡杨快乐写字书法大赛”，只需一根网线、一只铅笔就能参赛，简单又便捷。“小胡杨快乐写字书法大赛”利用线上万里援疆专递课堂——小胡杨双师课堂将本届书法大赛组织起来，学校校长或助学老师在线下组织孩子们进行参赛，助学老师把经过班级初选后的优秀参赛作品通过小打卡的方式进行参与。喀什四县（叶城、巴楚、莎车、泽普）的22所学校的47个班级进行了有效参赛。参赛作品达407件，其中有23件教师参赛作品。本届“小胡杨快乐写字书法大赛”参赛作品质量高、可读性强、具有欣赏价值和审美价值。小胡杨课堂为喀什四县的师生举办这样一场网络书法大赛活动，旨在培养孩子们热爱祖国语言文字、喜欢书写祖国语言文字，进一步激发师生对国语教与学的兴趣。

小胡杨快乐写字书法大赛的积极意义

1、 进一步规范孩子们的书写习惯

在小胡杨快乐写字课中，平常的国语课堂学习中老师时时提醒孩子们注意书写姿势（坐姿、握笔），这个老生常谈的问题一直困扰着老师们。养成良好的书写习惯，对于孩子们的身体健康和书写效果都有明显的作用。一是小学阶段是孩子们正是长身体的时候，良好的坐姿有助于身体的健康成长（尤其是视力方面），二是良好的书写习惯有助于孩子们把字书写的既美观又大方。孩子们在参加“小胡杨快乐写字书法大赛”时为了能把字写好，无一例外的都规范了书写姿势，在老师们分享的照片中看到，孩子们的坐姿、握笔姿势都非常的规范。

莎车县米夏镇中心小学

2、书写内容辅以配画，让孩子们眼高手也高。

  孩子们在完成书写内容后都进行了相应的配画，用水彩笔在参赛学习单上用自己喜欢的方式，画上自己喜欢的内容。有的孩子们在选择参赛内容是就有讲究，选择容易配画的古诗(如:《村居》、《咏柳》、《池上》《竹石》）等进行参赛，这样的古诗大多都是描绘春天的景色，孩子们已学习的相关课文、美术作品，因而在配画中更是得心应手了。 所写的内容与所画的内容都表达了同一个意思，改变了孩子们以往眼高手低的书写水平和绘画能力。

3、温故而知新，孩子们尝试自主学习有成效。

在孩子们参赛期间，最纠结的就是内容该写什么好。于是有的班级的孩子们在老师带领下一遍一遍的查看本学期在语文教材上学过的古诗内容、诗歌、谚语、好词好句等。有的班级的孩子们则自信复习查看。在这筛选、查看的过程就是再一次的学习过程。孩子们们都把自己学过的内容筛选、斟酌、再斟酌，直至确定自己要选定参赛内容。选定后的内容孩子们不是看一次就直接抄写在参赛学习单上了，而是在自己的田字本上反复的练习书写。孩子们练习的时间和次数多了，况且每一次练习时书写内容就在孩子们的大脑里呈现一次，像这样一个深入的自我学习对于孩子们养成自主学习、终生学习开了个好头。

4、让老师重新找回了以前的自己

“小胡杨快乐书法写字大赛”为孩子和老师提供了一个自我展示的平台，更积极的意义在与通过积极参赛，发现了不一样的自己。孩子发现原来自己可以写一手漂亮的好字，对于国语学习更有动力，更有信心：老师重新找回了从前的自己，发现自己以前的书法爱好，或者是艺术特长也有所用处了。

莎车县米夏镇中心小学彭江琴老师参赛作品

来自莎车县米夏镇中心小学的彭江琴老师一直是书画爱好者，从小到大喜欢书法、喜欢绘画，并把这种爱好在大学里得到了发展。参加工作以后也抽时间加以练习。于是在本次小胡杨快乐写字书法大赛中和孩子们一起积极参赛，孩子们看到老师的参赛作品时都惊叫不已，直呼老师的写的字真漂亮，对老师心生倾慕之心，更喜欢自己这样优秀的老师了，对于国语课的教与学是老师和孩子们都有信心了。

5、基于孩子们的兴趣，让写字教学更有效

在国语学习中书写相当重要的一部分了。孩子们在听懂、会说的基础上必必须会书写国语。中国文化有着五千年的优秀文化传统，这些都是靠文字传承下来的。由于科学技术的飞速发展，文字输入方式更加便捷化，文字书写越来越不被重视的今天，南疆的孩子们对国语学习如同第二语言一样有难度的前提下，孩子们喜欢上书写文字，对于低年级的写字教学更加的有利。让写字教学课从枯燥无味变得趣味横生、除了老师高质量的授课外，更需要孩子们的学习兴趣。“小胡杨快乐写字书法大赛”在低年级写字教学的关键时刻，通过大赛的形式促使孩子们把字写好，相信孩子们会在写字教学课更加的认真、更加的专注。孩子们也想把每个字都写好，而“小胡杨快乐写字书法大赛”正好给了孩子们这样一个超强的学习动力。

我参赛我快乐

小胡杨课堂里的师生自从参与快乐写字课一年多来，都在“乐中学、学中乐”。每周的快乐写字课是孩子们最期待的，在这节课里孩子们能够静下心来，跟着南京丁家庄小学的网络老师一笔一画的书写自己在语文课本上学过的生字宝宝。每一节课里助学老师把孩子们书写的精彩瞬间拍照上传讨论区或微信群，孩子们实时得到鼓励与评价，及时改正自己的不足，力争把每个字写的更好。低年级的孩子们需要鼓励，需要爱的鼓励。小胡杨课堂正是顺应了孩子们的心理需求，满足了孩子们被表扬时的快乐心理，从而更加努力的学习。

叶城县第六小学的孩子们

“小胡杨快乐写字书法大赛”的成功举办，一是展现了孩子们一年多来的学习成效，二是给了孩子们和老师们一个展示的平台，得到更高层次的鼓励与表扬，让孩子们和老师们乐上加“乐”。

“小胡杨快乐写字书法大赛” 喀什四县获奖名单（附一等奖教师和学生作品）

“小胡杨快乐写字书法大赛”喀什四县设有学校组一等奖10个，二等奖12个。教师组一等奖10名、二等奖13名，学生组一等奖10名、二等奖20名、三等奖22名。详细获奖名单公布如下：

小胡杨快乐写字书法大赛”一等奖学校名单（10个）

巴楚县第一小学

巴楚县第五小学

巴楚县第六小学

叶城县第六小学

巴楚县亚森地小学

巴楚县卡合夏力小学

莎车县米夏镇中心小学

巴楚县吐格曼贝希小学

叶城县乌吉热克乡中心小学

叶城县乌夏巴什镇中心小学

小胡杨快乐写字书法大赛”二等奖学校名单（12）

叶城县萨依巴格乡中心小学

叶城县棋盘乡中心小学

巴楚县5村小学

巴楚县15村小学

巴楚县18村小学

巴楚县古再尔小学

巴楚县阿克库勒小学

巴楚县库木库勒小学

巴楚县阿瓦提镇达恰布依小学

巴楚县阿瓦提镇喀合夏勒小学

巴楚县琼库恰克乡格西力克小学

巴楚县阿克萨克玛热勒乡8村小学

巴楚县阿克萨克马热勒乡中心小学

小胡杨快乐写字书法大赛”一等奖教师名单（10名）

01  彭江琴  莎车县米夏镇中心小学

彭江琴    莎车县米夏镇中心小学

02 黄春婷  叶城县乌夏巴什镇中心小学

黄春婷    叶城县乌夏巴什镇中心小学

03 刘广飞  叶城县乌夏巴什镇中心小学

刘广飞    叶城县乌夏巴什镇中心小学

04 罗光宇  巴楚县第一小学

罗光宇    巴楚县第一小学

05 辛思晓  巴楚县第六小学

辛思晓    巴楚县第六小学

06 曾江月  巴楚县第六小学

曾江月    巴楚县第六小学

07 王艳清  巴楚县古再尔小学

王艳清    巴楚县古再尔小学

08 沈建芳  巴楚县城镇第五小学

沈建芳    巴楚县城镇第五小学

09 刘凯龙 巴楚县阿克萨克玛热勒乡18村小学

刘凯龙    巴楚县阿克萨克玛热勒乡18村小学

10 杨庆阳 巴楚县阿克萨克玛热勒乡18村小学

杨庆阳    巴楚县阿克萨克玛热勒乡18村小学

小胡杨快乐写字书法大赛”二等奖教师名单（13名）

谢涵路    巴楚县亚森地小学

孙峰谦    巴楚县土格曼贝希小学

陈尚倩    巴楚县土格曼贝希小学

韩巧虾    巴楚县卡合夏力小学

巩富霞    巴楚县卡合夏力小学

李有云    巴楚县卡合夏力小学

张倩文    巴楚县15村小学

余莉花    巴楚县5村小学

郭清清    巴楚县阿瓦提镇达恰布依小学

郜玉芳    巴楚县阿瓦提镇达恰布依小学

苏尔坡    巴楚县阿瓦提镇达恰布依小学

张艳丽    巴楚县阿瓦提镇喀合夏勒小学

阿提古丽阿卜杜拉•克热木  巴楚县吐格曼贝希小学

小胡杨快乐写字书法大赛”学生组一等奖名单（10名）

01 麦吾兰江•买买提艾力   

叶城县第六小学2-2班

麦吾兰江•买买提艾力      叶城县第六小学2-2班

02 苏麦耶 

莎车县米夏镇中心小学1-8班

苏麦耶    莎车县米夏镇中心小学1-8班

03 穆拉提•艾麦提江 

叶城县第六小学1-3班

穆拉提•艾麦提江  叶城县第六小学1-3班

04 杨贝琪 

巴楚县第六小学1-5班

杨贝琪          巴楚县第六小学1-5班

05 唐雨菡   

巴楚县第六小学1-6班

唐雨菡      巴楚县第六小学1-6班

06 蔡皓轩

巴楚县第六小学1-5班

蔡皓轩      巴楚县第六小学1-5班

07 依布拉依木•玉苏莆

  巴楚县古再尔小学1-1班

依布拉依木•玉苏莆  巴楚县古再尔小学1-1班

08 阿布都热哈曼•麦米提明 

叶城县乌夏巴什镇中心小学2-2班

阿布都热哈曼•麦米提明  叶城县乌夏巴什镇中心小学2-2班

09  布阿加尔•依米提 

叶城县萨依巴格乡中心小学1-2班

布阿加尔•依米提    叶城县萨依巴格乡中心小学1-2班

10  依力哈木江 

叶城县乌吉热克乡中心小学1-3班

依力哈木江        叶城县乌吉热克乡中心小学1-3班

小胡杨快乐写字书法大赛”学生组二等奖名单（20名）

01如仙姑丽           

莎车县米夏镇中心小学1-8班

02热依拉               

叶城县第六小学1-1班

03拉菜•买买提依明 

  叶城县第六小学2-2班

04巴斯提                 

叶城县第六小学1-4班

05西仁姑丽 

叶城县乌吉热克乡中心小学2-2班

06艾克达 

叶城县乌吉热克乡中心小学1-2班

07买吾兰•买提吐尔逊

叶城县乌夏巴什镇中心小学2-2班

08李文博

巴楚县第六小学1-2班

08唐梓轩

  巴楚县第六小学1-2班

09王星月 

巴楚县第六小学1-5班

10周子婷 

巴楚县第六小学1-5班

11穆斯妮•吐尔逊

巴楚县城镇五小学1-5班

12周伟林 

巴楚县第六小学1-6班

13王思云 

巴楚县第六小学1-6班

14布成威尔耶姆

  巴楚县第一小学1-2班

15热依玛 •依米提

叶城县萨依巴格乡中心小学1-4班

16阿布都西库尔• 吐尔逊

叶城县乌吉热克乡中心小学1-4班

17阿布都热依木江

叶城县乌吉热克乡中心小学2-1班

18麦尔哈巴王苏莆卡地尔

叶城县乌吉热克乡中心小学1-1班

19艾克依代 

巴楚县古再尔小学1-1班

20玛依热         

叶城县乌夏巴什镇中心小学2-1班

小胡杨快乐写字书法大赛”学生组三等奖名单（21）

01努尔孜巴       

莎车县米夏镇中心小学1-8班

02阿力木•艾孜买提

叶城县棋盘乡中心小学1-1班

03迪力努尔•土木尔 

叶城县萨依巴格乡中心小学1-3班

04阿斯亚 

巴楚县第一小学1-3班

05努尔孜巴     

巴楚县城镇第五小学1-1班

06米热地力     

  巴楚县亚森地小学1-1班

07阿布都沙拉木   

巴楚县古再尔小学1-1班

09努尔孜巴     

  巴楚县卡合夏力小学1-1班

10非孜拉•亚生   

巴楚县库木库勒小学1-1班

11阿卜杜拉       

巴楚县阿克库木库勒小学1-1班

12阿依夏妮   

巴楚县琼恰克乡格西里克小学1-2班

13帕提姑丽艾妮 

巴楚县吐格曼贝希小学3-1班

14马尔亚木古丽•马依尔

巴楚县吐格曼贝希小学4-1班

15布再纳善•苏莱曼

巴楚县吐格曼贝希小学5-1班

16买热耶木       

巴楚县5村小学1-1班

17依力合木       

巴楚县15村小学1-1班

18阿丽耶•艾力 

巴楚县阿克萨克马热勒乡18村小学1-1班

19阿依夏努尔•买买提

巴楚县阿克萨克马热勒乡中心小学1-3班

20阿卜杜拉•阿布都艾尼

巴楚县阿克萨克马热勒乡中心小学1-3班

21开吾塞尔   

巴楚县阿克萨克马热勒乡8村小学1-1班

22祖白地•艾买提

巴楚县阿克萨克马热勒乡8村小学1-1班

“小胡杨快乐写字书法大赛”活动结束了，但孩子们的写字课远远没有结束。以此为契机，小胡杨课堂里的快乐写字课如火如荼的进行着，孩子们书写水平进入一个新的台阶。老师不用手抓着孩子们的手去一一指导孩子们书写了，对于孩子们写的不好的字，只需要在孩子们面前轻轻点水，孩子们就能明白自己写的字哪里出了问题，立马就能改正过来。从书写习惯到掌握每个字在田字格里的间架结构、笔画顺序孩子们已经掌握了书写规律，即便是自己遇到不认识的字，孩子们能够已有的写字经验能后把它写规范、写美观。

小胡杨课堂快乐写字课在本届书法大赛的基础上对孩子们的写字要求更高了，让孩子们跳一跳也能够得着的理念积极助力孩子们写好每一个字，让孩子们“写好规范字、说好普通话”。