《爱，与送教上门同在》序言

       送教上门是特殊教育体系的组成部分,国家两期《特殊教育提升计划》都对其提出了明确要求，很大程度地解决了残障儿童上学难问题。2014年以来，潍坊聋哑学校一直高度重视送教上门工作，在师资力量严重不足的情况下，组建了骨干教师送教队伍，利用双休和节假日，为全市40余名听障儿童送去精准的服务、专业的康复、全面的教育，通过“送温暖、送康复、送教育”三送，定期入户指导，深受家长和听障学生的欢迎。

       2018年，学校对骨干教师送教上门工作进行了阶段性总结，发现五年来我们做了大量的工作，也有了大量收获。老师们利用双休和节假日，早出晚归，长途跋涉，战风雪、斗寒暑，与送教家庭结下了深厚的感情。每个送教故事，几乎都经历了“吃闭门羹——逐渐认可——深受欢迎——翘首期待”这样的过程，我们的老师用大爱和专业知识，克服和战胜了困难，康复和教育了孩子，感动和赢得了家长，也成长和成就了自己。

       本书撷取了26个动人的送教故事，个个精彩无比、感人至深。每个送教老师都有满腹感动要讲：既然我们《遇见》了这样的孩子，为了《心中的那份责任》，就要选择了《风雨兼程，执着坚守》，《当你需要时，我们一直在》，既然孩子们来不了学校，那么，《山不过来，我就过去》，《送教上门，我们一直在路上》，大家通过努力，《付出真爱，收获孩子的点滴进步》，我们坚信，孩子们《破茧成蝶，纷飞可期》。

        送教上门，是一项长期而又艰巨的工作，任重且道远。下一步学校将继续秉承“把每一个孩子放在心上”的原则，创新体制机制，改善送教条件，逐步探索“全员送教”的新工作思路，圆每一名听障学生康复和接受教育的梦想。

        “大音希声，大爱无形”，送教老师，向你们致敬！

                                                                                                                                    高彦霞

                                                                                                                                    于2019年4月