《爱,与送教上门同在》序言

       送教上门是特殊教育体系的组成部分,国家两期《特殊教育提升计划》都对其提出了明确要求,很大程度地解决了残障儿童上学难问题。2014年以来,潍坊聋哑学校一直高度重视送教上门工作,在师资力量严重不足的情况下,组建了骨干教师送教队伍,利用双休和节假日,为全市40余名听障儿童送去精准的服务、专业的康复、全面的教育,通过“送温暖、送康复、送教育”三送,定期入户指导,深受家长和听障学生的欢迎。

       2018年,学校对骨干教师送教上门工作进行了阶段性总结,发现五年来我们做了大量的工作,也有了大量收获。老师们利用双休和节假日,早出晚归,长途跋涉,战风雪、斗寒暑,与送教家庭结下了深厚的感情。每个送教故事,几乎都经历了“吃闭门羹——逐渐认可——深受欢迎——翘首期待”这样的过程,我们的老师用大爱和专业知识,克服和战胜了困难,康复和教育了孩子,感动和赢得了家长,也成长和成就了自己。

       本书撷取了26个动人的送教故事,个个精彩无比、感人至深。每个送教老师都有满腹感动要讲:既然我们《遇见》了这样的孩子,为了《心中的那份责任》,就要选择了《风雨兼程,执着坚守》,《当你需要时,我们一直在》,既然孩子们来不了学校,那么,《山不过来,我就过去》,《送教上门,我们一直在路上》,大家通过努力,《付出真爱,收获孩子的点滴进步》,我们坚信,孩子们《破茧成蝶,纷飞可期》。

        送教上门,是一项长期而又艰巨的工作,任重且道远。下一步学校将继续秉承“把每一个孩子放在心上”的原则,创新体制机制,改善送教条件,逐步探索“全员送教”的新工作思路,圆每一名听障学生康复和接受教育的梦想。

        “大音希声,大爱无形”,送教老师,向你们致敬!



                                                                                                                                    高彦霞

                                                                                                                                    于2019年4月

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